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    18．开发商要求建筑商为临路住宅统一安装三层玻璃，路面上发出的噪音主要是由空气传入我们的耳朵．当噪音很大时业主可关闭门窗，这是在传播过程中减弱噪声．

    分析 （1）声音是由物体的振动产生的，声音可以通过固体、液体和气体传播；
    （2）防治噪声的途径有：：①在声源处控制噪声；②在传播途中控制噪声；③在人耳处减弱噪声．

    解答 解：（1）路面上发出的噪音，声音通过空气传入人的耳朵；
    （2）当噪音很大时业主可关闭门窗，这是在传播过程中减弱噪声．
    故答案为：空气；传播过程．

    点评 本题考查了声音的产生和传播，以及对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图是一个厨房天然气安全监控的部分电路原理图．电源电压不变，有定值电阻R0，R是用半导体材料制成的气敏电阻，其电阻值会随天然气浓度的升高变小，闭合开关S，若厨房天然气浓度升高，则下列判断正确的是（　　）
    A．气敏电阻R两端电压变大B．气敏电阻R的阻值变大
    C．通过电阻的电流变小D．电压表的示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．医生为心脏病患者诊断时，常用听诊器听患者的心跳，使用听诊器是为了（　　）
    A．增大心脏跳动时的振幅B．加快心胀跳动时的频率
    C．增强人听到声音的响度D．改善心胀跳动时的音色

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．某小组同学做“探究盛有液体的容器底部受到液体压强、压力大小遵循的规律”的实验．如图（a）所示三个底面积不同的圆柱形容器中分别注入质量相等的水，利用仪器测得容器底部受到水的压强，并将相关实验数据记录在表一中；又用酒精重复上述实验，并将数据记录在表二中．之后，他们又在如图（b）所示三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水，重复上述实验，数据记录在表三中．（ρ酒精=0.8×103kg/m3）

    表一（注入水0.1kg）
    实验
    序号    		深度
    （m）    		容器底
    面积
    （cm2）    		容器底
    的压强
    （Pa）
    10.01100100
    20.0250200
    30.0520500
    表二（注入酒精0.08kg）      
    实验
    序号    		深度
    （m）    		容器底
    面积
    （cm2）    		容器底
    的压强
    （Pa）
    40.0110080
    50.0250160
    60.0520400
    表三（注入水0.1kg）
    实验
    序号    		深度
    （m）    		容器底
    面积
    （cm2）    		容器底
    的压强
    （Pa）
    70.0180100
    80.0240200
    90.0515500
    （1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的有关数据，可得出的初步结论：液体内部压强与液体深度有关．
    （2）分析比较实验序号1，4（或2，5，或3，6）有关数据，可得到的初步结论：液体深度相同，液体密度越大，液体压强越大．
    （3）分析比较实验序号1、7（或2、8或3、9）的有关数据，可得出的初步结论是：同种液体，深度相同时，液体对容器底部的压强与容器底部的面积和容器形状无关．（选填“有关”或“无关”）
    （4）分析实验序号1得出此时容器底部受到液体的压力为1N．比较实验序号1、2、3可知规则容器液体对容器底部的压力等于液体的重力；比较实验序号7、8、9可知该容器液体对容器底部的压力小于液体的重力．（后两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）
    （5）小明将重力为5.4N的实心铝球悬挂于弹簧测力计下并将铝球浸没在a图第一个容器的水中，此时弹簧测力计的拉力为3.2N（水没溢出），浸入铝球后该容器对桌面的压强将增加（选填“增加”或“减小”）200Pa（ρ铝=2.7×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图所示，是一位先生巧妙用物理知识将帽子送给楼上女士的情景．此过程中应用到的关键知识是：空气对气球有浮力作用，且气球中所充入气体的密度小于空气的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．继2008年北京奥运会成功举办奥运会后，南京市取得了2014年青奥会的举办权，在运动会中有许多比赛项目涉及到了物理知识，下列分析中不正确的是（　　）
    A．举重运动员举起杠铃时，运动员对杠铃的力和杠铃对运动员的压力是一对平衡力
    B．掷出去的铅球最终会落回地面，是由于铅球受到重力的作用
    C．游戏时用手脚向后划水，人就能前进，这是因为力的作用是相互的
    D．射击瞄准时“三点成一线”，应用了光的直线传播原理

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列说法正确的是（　　）
    A．推实心球比赛时，由于实心球受到惯性的作用而飞了出去
    B．手推小车前进，撤去推力后小车慢慢停下来，说明物体的运动需要力来维持
    C．空中飞行的小鸟，若不受力的作用将会立刻掉下来
    D．停止蹬脚踏板，自行车会慢慢停下来，说明力可以改变物体的运动状态

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．（1）如图所示，MN是水平放置的平面镜，P为一竖直挡板，它的左侧有一发光点S，试作图表示人在挡板右侧可观察到S的像的范围．
    （2）若挡板在2s内下降1m，挡板移动的速度是0.5m/s．挡板的像相对平面镜是向上还是向下移动？向上．移动时像的大小是变大、变小还是不变？不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．一块冰在熔化成水的过程中，温度不变，内能变大，比热容变大．（“变大”、“变小”或“不变”）

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