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15.如图所示,分别画出经过凹透镜折射后的光线.

分析 先确定所给的入射光线和折射光线的特点,然后根据凹透镜的光学特点作图.

解答 解:延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点,如图所示:

点评 凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.

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5.将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开.如图所示,当把中间的玻璃板抽掉后,观察到的现象是上下两瓶子颜色变均匀了,说明了分子在不停的做无规则运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.探究串联电路中的电压规律时,

(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择不相同 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡.
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该换用更小的量程.
(3)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1短路或L2断路.
(4)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确?答:错误,原因是正负接线柱反接了.
(5)若按图甲连接电路时,不小心将电压表串联在电路中,闭合开关后,看到的现象是:原来能发光的两灯都不发光,电压表有(选填“有”或“无”)示数.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.丹麦物理学家奥斯特用实验证明了通电导线的周围存在着磁场,从而成为世界上第一个发现电与磁之间有联系的人,这一现象说明电流具有磁效应.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.如图所示的新型小艇,由铺满船面的光伏太阳能电池板提供工作能源,依赖太阳能进行环球旅行.小艇上太阳能光伏板面积约为500m2,在阳光的照射下,通过太阳能板可以获得100kW的功率.这种小艇有两个相同的引擎,仅需20kW的牵引功率就能驱动单引擎,使小艇以18km/h的速度匀速行驶.用40kW的牵引功率驱动双引擎,能使小艇匀速行驶的速度高达30km/h.这种小艇采用密度较小,硬度大的新型材料制造,满载的排水量为60t.
(1)太阳能光伏板工作时,是光能转化为电能.
(2)如果每天阳光照射太阳能电池板的时间为10h,获得的电能为多少?这些电能相当于完全燃烧多少千克的焦炭释放的能量?(焦炭的热值取3.0×107J/kg)
(3)若引擎的电能转化为机械能的效率为80%.试求用20kW的功率驱动单引擎时,小艇受到的阻力大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,R0为已知定值电阻,不能测出未知电阻的电路是:(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.在海上想要获得淡水,可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”,它是通过太阳能照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可获得大量的淡水,在此过程中发生的物态变化是(  )
A.先汽化,后液化B.先沸腾,后蒸发C.先液化,后汽化D.先蒸发,后沸腾

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.将A、B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,则该电池的正极是B(选填“A”或“B”);“水果电池”在供电时把化学能转化为电能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,将甲、乙两音叉发出的声音信号输入到同一示波器上,得到甲、乙两种波形,从波形上可以得出(  )
A.甲的响度大,乙的响度小B.甲的响度小,乙的响度大
C.甲的音调高,乙的音调低D.甲的音调低,乙的音调高

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