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    (探究题)在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒放入水中，下列做法能使图中压强计U形管两边的液面高度差减小的是

    A．

    将压强计的金属盒向下移动一定距离

    B．

    将压强计的金属盒向上移动一定距离

    C．

    将压强计的金属盒在原处转动180°

    D．

    将压强计的金属盒放在同样深度的酒精中

    答案：BD
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    在水平桌面上有一质量为1 kg的长方体，用4 N的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为________N；拉力增大至6 N时长方体做匀速直线运动；拉力增大至8 N时，长方体所受的摩擦力为________N．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    如图所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度大于铁的密度，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是

    [　　]

    A．

    将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面

    B．

    将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面

    C．

    沿水平方向分别截去质量相等的部分

    D．

    沿水平方向分别截去体积相等的部分

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    如图所示是水坝的截面图，水坝筑成下宽、上窄的形状是考虑到水对坝体侧面有________，并且随深度的增加而________．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    长江三峡大坝上、下游水位差最高可达113 m，上游的船要在船闸中经过5个闸室使船体逐渐降低，每个闸室水位变化二十多米，因而三峡船闸的闸门非常大，其首级人字闸门：每扇高39.5 m，宽20.2 m．倘若门外的水位高30 m，则这扇闸门所受的水的最大压强是________Pa．已知闸门所受的水的平均压强是最大压强的一半，则这扇闸门所受水的压力是________N．(g取10 N/kg)

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    (探究题)如图所示是老师演示液体内部压强情况的六幅图，除图②杯中装的是浓盐水外，其余杯里装的都是水．请你仔细观察这六幅图后回答：

    (1)比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的________有关．

    (2)比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的________有关．

    (3)比较③④⑤三幅图，你还可以得出什么结论？

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    如图所示是用压强计探究水内部压强的情景．

    (1)把探头放入水中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强大小，高度差越大，水的压强________(填“越大”或“越小”)；

    (2)比较图甲、乙和丙，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强________；

    (3)在图乙中，把探头慢慢下移，可以观察到U形管两边液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随________的增加而增大；

    (4)在图乙中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的________．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    (开放题)大气压强无处不在，人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作．请你举出两个实例：

    (1)________．

    (2)________．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为

    [　　]

    A．

    8∶1

    B．

    4∶3

    C．

    1∶2

    D．

    4∶1

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