【题目】根据“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法.例如:速度单位是m/s(其中m是路程的单位,s是时间的单位),可以推出对应的公式为:v=.同样.根据电能的单位kWh,就可以推出对应的公式为: ;根据比热容的单位J/(kg℃),也可以推出对应的公式为: .
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【题目】在站台上,人离铁轨很近有被车吸过去的危险,原因是,列车疾驰而过,被列车带动的空气速度______,压强_______,人被身后的________推进铁轨。因此,站台上有警戒线外候车的标志。
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【题目】在地球上淡水紧缺,海水充沛.在科技活动课上,小刚和同学们利用已学知识制作了一个简易的海水淡化装置,如图所示,装置底部是一个盛有海水的容器A,上部盖着一个透明玻璃罩B.通过太阳照射容器内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁凝结成水珠,收集即可得到淡水.
(1)上述过程中发生的物态变化是先__,后__.
(2)装置组装完成后,通过实验,同学们对获得淡水的速度不满意.请你给他们提出至少一条改进建议,用于提高获得淡水的速度.你的建议是__.
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【题目】小强同学用水平力推停在平直公路上的汽车,但没有推动,这时推力___(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受阻力,快速行驶的汽车刹车后,由于___还会继续前进一段距离。
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【题目】下列各例子中,属于有害摩擦的是( )
A. 机器运转时,各部分之间的摩擦
B. 拔河比赛,手与绳子之间的摩擦
C. 自行车行进时,后轮胎与地面的摩擦
D. 吃饭时,筷子与食物之间的摩擦
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【题目】在做“观察水沸腾”的实验时。
(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏 (选填“高”或“低”)。
(2)图乙是B组同学在实验时某时刻温度计的示数,此时水的温度是 ℃。
(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:水的沸点是 ℃,当时的大气压 (选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_____不同。
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【题目】电炉通电后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么热,其原因是( )
A. 通过电炉丝的电流大 B. 通过电炉丝的电流小
C. 电炉丝的通电时间长 D. 电炉丝的电阻大
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【题目】三峡水电站有“照亮半个中国”的美誉,它的年平均发电量约为8.5×1010kWh,相当于一座年消耗5×1010kg标准煤的火力发电站的发电量.
(1)标准煤的热值为2.9×107J/kg,完全燃烧5×1010kg标准煤能放出多少热量;
(2)根据本题中的数据,计算火力发电的效率.
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【题目】如图所示,某小组同学做“探究平面镜成像特点”实验。
(1)为了探究像与物的大小关系,实验中选取的A、B两支蜡烛的长度应________(选填“相同”或“不同”)。
(2)在观察A的烛蜭的像时,眼睛应在________(选填“A”或“B”)一侧通过镜面观察。
(3)该实验中用_________代替镜子进行实验,主要是为了便于确定____________。
(4)实验中,若用一张黑纸完全遮住B侧的镜面,将_________(选填“能”或“不能”)继续在镜中观察到烛焰的像。
(5)在本实验中,进行多次实验操作的目的_____(选填“得到普遍规律”或“减小实验误差”)。
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