分析 (1)按喇叭后,声音传到峭壁返回汽车时,汽车以10m/s的速度已经前行了4s;在这段时间内,声音和汽车两者行驶的路程之和是按喇叭时汽车与峭壁距离的2倍,根据速度公式求解;
(2)按喇叭后,声音传到峭壁返回汽车时,汽车以10m/s的速度已经向远离峭壁的地方前行了4s;在这段时间内,声音和汽车两者行驶的路程之差是按喇叭时汽车与峭壁距离的2倍,根据速度公式求解.
解答 解:(1)设汽车鸣笛时与峭壁间的距离为s1
由v=$\frac{s}{t}$可得,s=vt,
则v声t1+v车t1=2s1
340m/s×4s+10m/s×4s=2s1
解得:s1=700m.
(2)设汽车鸣笛时与峭壁间的距离为s2
则v声t2-v车t2=2s2
340m/s×4s-10m/s×4s=2s2
解得:s2=660m.
答:(1)车向靠近峭壁的方向匀速行驶的速度为10m/s,汽车鸣笛时和峭壁间的距离是700m;
(2)车向远离峭壁的方向匀速行驶的速度为10m/s,汽车鸣笛时和峭壁间的距离是660m.
点评 用公式s=vt算出4s内汽车、声音的路程是本题的基本问题,建立声音走的路程、汽车走的路程与汽车鸣笛到山崖的距离的几何关系是本题的难点.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水在任何温度下都能蒸发 | |
B. | 在一个标准大气压下,只要将水加热到100℃,水就沸腾 | |
C. | 水在低于100℃时也可以沸腾 | |
D. | 水在沸腾时要继续吸热,但温度保持不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在教室里讲话时听不到回声是因为教室里没有回声( ) | |
B. | 百米比赛时,计时员听到发令枪响时开始计时 | |
C. | 声音在空气中的传播速度是340 m/s | |
D. | 声音能够在任何物体中传播 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验小组 | 钩码重G(N) | 动滑轮G′(N) | 拉力F(N) | 滑轮组的机械效率η |
1 | 0.5 | 0.4 | 0.35 | 47.6% |
2 | 0.5 | 0.4 | 0.38 | 43.9% |
3 | 1 | 0.6 | 0.62 | 53.8% |
4 | 1 | 0.8 | 0.71 | 46.9% |
5 | 2 | 0.6 | 0.98 | 68.0% |
6 | 2 | 0.8 | 1.06 | 62.9% |
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