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    12．物理兴趣小组的同学们想“探究通过导体的电流与电压的”关系．实验室有：干电池若干（含电池盒），电压表、电流表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个，导线若干．
    （1）为了达到实验目的，要控制定值电阻大小相同，需多次改变定值电阻的电压．
    （2）图甲是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大．
    （3）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是B
    A．电压表的量程选大了         B．电阻R0发生了短路
    C．滑动变阻器发生了断路       D．滑动变阻器发生了短路
    （4）他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在下表中，请根据数据，在方格纸（图乙）中建立有关坐标轴、制定标度，并把表中数据在坐标中描点后绘制出电流、电压关系图线．
    实验次数12345
    电压表示数/V1.01.52.02.53.0
    电流表示数/A0.120.180.240.300.36
    （5）本实验可以得出的结论是在电阻一定时，通过电阻的电流与其两端的电压成正比．
    （6）另一组同学认为可以用小灯泡代替定值电阻进行实验，你认为不可以（“可以”或“不可以”）你的理由是灯丝电阻会受到温度的影响．

    分析 （1）探究通过导体的电流与电压的关系时，应控制定值电阻大小不变，改变定值电阻的电压，记录对应的电流的变化；
    （2）将电压表并联在定值电阻的两端，变阻器按要求连入电路中；
    （3）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大，说明电路为通路且电路 中电阻较小；电压表示数为零，说明电压表所在支路断路或短路或电压有故障，结合题目条件分析得出结论；
    （4）先确定标度大小，然后用描点作图的方法绘制出电流、电压关系图线；
    （5）分析图象得出结论；
    （6）电阻会受到温度的影响．

    解答 解：（1）经分析，究通过导体的电流与电压的关系时，要控制定值电阻大小相同，通过移动变阻器的滑片，改变定值电阻的电压，通过多次实验得出具有普遍性的结论；
    （2）滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大，即滑片向A移动时，变阻器连入电路中的电阻变小，所以应将滑片左边电阻丝连入电路中，如下图甲1所示；

    （3）结合题中选项，电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是电阻R0发生了短路，导致电压表与导线并联，答案选B；
    （4）横轴表示电压，每小格表示0.05V，纵轴表示电流，每小格表示0.06A，在坐标系中找出对应的点，将各点连接起来，如下图乙1所示；

    （5）由图看出，在电阻一定时，电流、电压关系图线为一直线，可得出的结论是：在电阻一定时，通过电阻的电流与其两端的电压成正比；
    （6）小灯泡的电阻容易受到温度的影响，灯丝温度越高，灯丝的电阻越大，故不能完成实验．
    故答案为：（1）定值电阻大小；定值电阻的电压；（2）如上图所示；（3）B；（4）如上图所示；（5）在电阻一定时，通过电阻的电流与其两端的电压成正比；（6）不可以；灯丝电阻会受到温度的影响．

    点评 本题探究通过导体的电流与电压的关系，考查控制变量法的运用、电路的连接、故障的分析、根据数据作图及归纳结论的能力及设计实验方案的能力，有一定难度．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2）根据熔化图象，可以判断冰是晶体（选填“晶体”或“非晶体）．
    （3）在熔化过程中，冰不断吸收热量，温度不变（选填“升高”、“降低”或“不变”），熔化持续了3min．

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    B．滑动变阻器阻值变化的范围是4Ω～10Ω
    C．灯泡的最小功率是0.45W
    D．该电路的最小功率是0.81W

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