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7.学生乘坐校车的安全问题越来越引起社会的关注.下列对校车的相关分析中正确的是(  )
A.行驶时超速超载会增大校车的动能,遭到撞击时破坏更大
B.超速行驶会增大校车的惯性,难以刹车
C.校车的轮子做得宽大一些是为了增大摩擦力
D.加速行驶的校车在水平方向受到的是一对平衡力

分析 (1)动能的大小与速度和质量有关,质量越大,速度越大,动能越大;
(2)一切物体都有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,与其它因素均无关;
(3)摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,压力越大、接触面越粗糙,摩擦力越大;压强与压力和受力面积的大小有关,压力越大、受力面积越小,压强越大;
(4)力是改变物体运动状态的原因.

解答 解:
A、动能的大小与速度和质量有关,质量越大,速度越大,动能越大;超速、超载的汽车动能大,遭到撞击时破坏更大.故A正确;
B、惯性的大小只与物体的质量有关,与速度无关.故B错误;
C、校车的轮胎做得宽大一些,是通过增大受力面积来减小对路面的压强,不是增大摩擦力.故C错误;
D、汽车加速行驶时,运动状态发生改变,所以汽车在水平方向受到非平衡力作用.故D错误.
故选A.

点评 该题考查了动能的影响因素、惯性、摩擦以及力和运动的关系等知识点,是一道综合题.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小明用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
(1)实验前杠杆如图所示,为了使杠杆处于平衡状态,应将右端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)移动.
(2)请在下面空白处设计一个记录实验数据的表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,A、B高度之为2:1,底面积之比1:2,则A、B对地面的压强之比2:1,压力之比为1:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

15.力学知识与我们的生活息息相关,以下说法符合物理原理的是(  )
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2.如图所示,物体A的质量是100kg,在力F的作用下物体以1m/s 的速度沿水平方向匀速前进. 若A与水平面间的摩擦力为物重的0.2 倍,滑轮组的机械效率为80%,则5s内拉力做的有用功是1000J,拉力F是125N.(g 取10N/kg)

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12.随着经济的发展,城市建筑物越修越高,近几年“高空坠物(例如放在阳台上的花盆)砸到行人“的报道屡见不鲜.在物体落下的过程中,它能量的转化是:重力势能转化为动能,而且高度越高,物体落下来做的功越多(选填”越多“或”越少“),危险性也越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列几种估测,比较符合实际情况的是(  )
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C.物理课本重约20N
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.小强是一名初二年级的中学生,以下是他对生活中一些有关自己的物理量的估测,最接近事实的是(  )
A.他的正常体温约为40℃
B.他在水中游泳时受到的浮力约为50N
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.一位物理兴趣小组的同学利用一个可乐瓶与一个乒乓球做“研究浮力产生的原因”一位物理兴趣小组的同学利用一个可乐瓶与一个乒乓球做“研究浮力产生的原因”的实验,如图甲所示,将一个塑料可乐瓶剪去底部,把一个乒乓球放在瓶内实验,如图甲所示,将一个塑料可乐瓶剪去底部,把一个乒乓球放在瓶内(瓶颈的直径略小于球的直径),从上面倒入水,观察到有少量水从乒乓球与瓶颈的缝隙中流出,但乒乓球不上浮,这是因为乒乓球不受浮力.若用手堵住瓶口,可观察到乒乓球会浮起(如图乙),这是因为乒乓球受到浮力的作用.

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