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    在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，兰兰用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，回答下列问题：

    （1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的
    凹陷
    凹陷
    程度来确定．
    （2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：在压力大小相同时，
    受力面积
    受力面积
    越小，压力的作用效果越明显．
    （3）分析比较
    乙丁
    乙丁
    两幅的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著．
    （4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：
    压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关
    压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关
    ．
    （5）如果影响压强的因素有多个，要研究压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作
    控制变量法
    控制变量法
    ．
    分析：（1）压力作用效果用物体形变大小来反映．
    （2）压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显．
    （3）一个物理量受多个因素影响时，探究物理量跟一个因素关系时，控制其它因素不变，这种方法是控制变量法．
    解答：解：（1）压力作用效果用海绵的凹陷程度来反映，海绵凹陷程度越大，压力作用效果越明显．
    （2）图乙丙，压力相同，受力面积越小，海绵凹陷程度越大，压力作用效果越明显，所以在在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
    （3）图乙丁，受力面积相同，压力越大，海绵凹陷程度越大，压力作用效果越明显，所以在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显．
    （4）本实验要探究压力作用效果跟哪些因素有关，可以判断压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．
    （5）压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关，探究压力作用效果跟压力大小关系时，控制受力面积相同，探究压力作用效果跟受力面积大小关系时，控制压力相同，这种方法是控制变量法．
    故答案为：（1）凹陷；（2）受力面积；（3）乙丁；（4）压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关；（5）控制变量法．
    点评：掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转化法，探究压力作用效果跟影响因素之间的关系．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2009年河南省开封市中考物理一模试卷（解析版） 题型：选择题

    物理研究中常常会用到“控制变量法”、“转换法”等研究方法．在研究决定电阻大小的因素时，通常用灯泡的亮度显示电阻大小，这种方法叫“转换法”，以下实验中，用到“转换法”的是（ ）
    A．研究电流时，把它与水流相比
    B．研究电流热效应时，用温度计示数变化显示电流产生的热量
    C．探究压力作用效果与压力大小的关系时，保持了受力面积的大小不变
    D．探究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2R的电阻来代替

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