练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】关于下列四幅图的说法正确的是（ ）

    A. 甲图的实验说明磁场能产生电流

    B. 乙图的实验所揭示的原理可制成发电机

    C. 丙图是演示电磁感应现象的实验装置

    D. 丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用

    【答案】B

    【解析】试题分析：A、图甲是奥斯特实验，通电后小磁针偏转，说明了通电导线周围存在磁场；所以A说法错误，不符合题意．

    B、图乙是电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机；所以B说法正确，符合题意．

    C、图丙是磁场对电流的作用实验，通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动；所以C说法错误，不符合题意．

    D、图丁是动感线圈式话筒，当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同的声音．动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的；所以D说法错误，不符合题意．

    故选B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红在实验室用酒精把质量是150g，初温是60℃的水加热到100℃，则水吸收的热量是_____J；若酒精加热的效率是14%，至少需要燃烧_____g酒精，过程中是利用了_____方式使水的内能增加。[c水=4.2×103J/（kg℃），q酒精=3.0×107J/kg]。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，工人用滑轮组匀速提升重600N的货物，所用的拉力F为400N，货物在50s内匀速上升5m．在此过程中，货物上升的速度是________m/s；所做的有用功是________J；拉力做功的功率是________W；滑轮组的机械效率是________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键 S，发现只有两个电表的指针发生偏转，已知电阻 R1、滑动变阻器 R2中仅 一个出现了故障。请结合相关信息写出电表指针偏转及对应的故障。_____

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源保持不变，电阻 R1 的阻值为10欧，闭合电键 S，电压表的示数为3伏。

    （1）通过电阻R1的电流 I1。

    （2）现改变变阻器R2滑片P的位置，当电阻R1两端的电压分别为2伏、4伏时，变阻器 R2的电功率相同。求电源电压 U及变阻器接入电路的电阻值 R2。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组探究“凸透镜成像规律” 的实验装置如图乙所示:

    丙

    (1) 如图甲所示, 让太阳光正对着凸透镜照射, 把光屏置于另一侧。改变光屏与凸透镜间的距离。直到光屏上出现一个最小最亮的光斑。由此可知, 凸透镜对光有____作用, 它的焦距是___cm。

    (2) 实验中, 燃烧的蜡烛逐渐变短, 光屏上的像逐渐向___(填“上” 或“下”) 移动。为了使像成在光屏的中心, 应将凸透镜向___调整(填“上” 或“下”) 。

    (3) 实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离为12 cm时, 在光屏上可得一个清晰的像, 这个像是______倒立 、______(选填“放大” “缩小” 或“等大”) 的像, 生活中常用的______就是利用这个原理制成的。

    (4) 点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d四个不同位置, 如图丙所示, 其中蜡烛放在___处所得到的实像最小，放在___处得到的正立的虚像

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，运动员在进行蹦床比赛，运动员离开蹦床向上运动到一定高度又落在蹦床上，直至最低点的过程中．不计空气阻力，下列说法正确的是

    A．运动员弹离蹦床以后，蹦床对运动员做了功

    B．到达最高点时运动员的速度为零，受力平衡

    C．运动员下落到最低点时，运动员的动能最大

    D．在下落过程中，运动员所受的重力做功先快后慢

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学根据如图甲所示电路完成“伏安法测量定值电阻”的实验。

    （1）根据图甲，将图乙中的实物电路连接完整____。

    （2）正确连接电路后，闭合开关。①若发现电流表和电压表的示数都很大，这说明小华在实验操作上存在的问题是_______；②若电压表示数约为3V，但无论怎样移动变阻器滑片，电流表示数始终为0，则电路中出现的故障可能是_______；

    （3）排除以上故障后，调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成如图丙所示的图象，则该电阻的阻值R=_______Ω；

    （4）若将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡，若要测出该小灯泡的额定功率，则原实验电路中必须改变的是_______；

    A．电源电压 B．电压表量程 C．电源电压和电压表量程

    （5）完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电流表和滑动变阻器都已损坏。于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R，重新设计并连接了如图丁所示的电路，电源电压未知且恒定不变。

    请把下列实验步骤补充完整：

    步骤1：只闭合开关S1，记下电压表的示数为U1；

    步骤2：_______。

    电阻表达式（用物理量的符号表示）：Rx=_______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小邦和小册在学校科技社团活动中了解到：电源是持续供电的装置，电源内部也是一段电路，也有电阻，它被称为电源的内电阻，简称内阻；可以把电源看成由一个电压为E的理想电源与一个阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示。

    为了测量E和r，小邦同学设计了如图乙所示电路。已知R1=1.5Ω，R2=2Ω，当闭合开关S、S1，断开开关S2时，电压表的示数为4.5V；当闭合开关S、S2，断开开关S1时，电压表的示数为4.8V。

    （1）理想电源电压E=_____ V。

    （2）电源的内电阻r=_____Ω。

    小册想到用图象反映物理量间的变化关系是物理学研究的常用方法，于是他设计了如图丙所示电路，通过改变电阻箱的阻值，测出多组电压、电流的数据，作出电压与电流的关系图象，如图丁所示，电压与电流的关系图象是一条倾斜直线。

    （3）利用欧姆定律，可以得出理想电源电压E、电源的内电阻r、电压表示数U、电流表示数I四个物理量之间的关系：U=_____。

    （4）分析图丁所画图象，下列说法正确的两项是_____。

    A．该直线与纵轴交点的值表示电源短路时的电流值

    B．该直线与横轴交点的值表示理想电源电压E

    C．该直线的斜率反映电源的内阻r的大小

    D．该直线斜率越大，所测电源的内电阻越大

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案