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(探究性实验题)如图所示的电路盒,面板上有红、绿灯各一个,三个拨动开关S1、S2、S3.为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构,小明做了多次实验并将结果填入下表.

根据上述实验情况,画出盒内的电路图.

答案:
解析:

  如图所示

  点拨:由题意知,只闭合S1,S2,红灯亮而绿灯不亮,说明两灯是并联而不是串联,又因为只闭合S2、S3,绿灯亮而红灯不亮,综合以上两个现象可看出,S2是并联电路中的干路开关,S1是红灯支路中的开关,S3是绿灯支路中的开关.


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科目:初中物理 来源:题网九年级上物理苏科版 苏科版 题型:068

(中考高频题·探究性实验题)如图所示的电路盒,面板上有红、绿灯各一个,三个拨动开关S1、S2、S3.为了在不打开盒子的情况下,探究盒内的电路结构,小明做了多次实验并将结果填入下表.

根据上述实验情况,画出盒内的电路图.

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科目:初中物理 来源:题网九年级上物理北师大版 北师大版 题型:058

(探究性实验题)如图所示,四根合金线中AB、EF、GH三根等长,EF、GH、CD三根粗细相同且比AB细,AB、EF、CD是镍铬合金,GH是锰铜合金.利用这四根合金丝可以研究“决定电阻大小的因素”.

(1)为了研究电阻与导体的横截面积有关,应选电阻丝________.此时实验过程中的相同条件有________,观察到的现象是电流通过________金属丝时电流表示数较大,比较实验现象可以得出的结论是________.

(2)选择电阻丝EF和CD,可以研究电阻与________有关,它们的关系是________.

(3)如果选择电阻丝AB和GH________;(填“能”或“不能”)研究决定电阻大小的因素,这种研究物理规律的方法叫________.

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科目:初中物理 来源:题网九年级上物理苏科版 苏科版 题型:058

(探究性实验题)小叶和小明从课本上知道:人体是导体,人的双手之间在干燥时电阻约为1 000~5 000 Ω,在潮湿时电阻约为200~800 Ω.他们想:其他导体在干燥和潮湿的情况下电阻是否也存在着差异?为此,他们准备了电压表、电流表、电池组、滑动变阻器和开关各一个,一些导线、一些自来水和一根长约15 cm的铅笔芯,打算分别测量铅笔芯在潮湿和干燥时的电阻,再进行对比、分析.

(1)他们设计了实验电路图如图甲所示.请用笔画线代替导线,把图乙中的元件按图甲连接成实物电路(电流表用0.6 A量程).

(2)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,示数均不为零,移动滑动变阻器滑片P,发现电流表和电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是________.

(3)排除故障后,他们列出了测量铅笔芯在潮湿时电阻的实验步骤,请你将合理的顺序,用字母填写在下面的横线中.

A.根据欧姆定律,计算出每一次测量铅笔芯的电阻,并求平均值

B.合开关,读出此时电流表示数I1、电压表示数U1,并将数据填入表格中

C.用自来水弄湿整根铅笔芯

D调节滑动变阻器的阻值,再测量两组数据,并填入表格中

E.将铅笔芯、电池组、滑动变阻器、电流表、电压表等接入电路

合理的实验步骤顺序是:________.

(4)请你根据上述实验步骤,设计并画出测量铅笔芯在潮湿时电阻的数据记录表格,并将第一次测量的数据和计算结果填写在表格内(均用直接测量的字母数据表示).

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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:058

(探究性实验题)为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,某同学做了如图所示的实验.

(1)实验中应使木块在弹簧测力计拉力的作用下,做________运动,因为这样可以使弹簧测力计的示数表示________的大小.

(2)甲、乙两图所示的实验说明了________,滑动摩擦力越大.

(3)甲、丙两图所示的实验说明了________,滑动摩擦力越大.

(4)上述实验表明:滑动摩擦力大小与________有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:058

(探究性实验题)为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,某同学做了如图所示的实验.

(1)实验中应使木块在弹簧测力计拉力的作用下,做________运动,因为这样可以使弹簧测力计的示数表示________的大小.

(2)甲、乙两图所示的实验说明了________,滑动摩擦力越大.

(3)甲、丙两图所示的实验说明了________,滑动摩擦力越大.

(4)上述实验表明:滑动摩擦力大小与________有关.

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