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盈盈在弹奏古筝时,古筝的琴弦因为而    发声;登上月球的两个宇航员不借助无线电听不到对方的讲话,这是由于声音    ;女同学说话的声音“尖细”,这是因为她们说话时声带振动相对比较    的缘故.
【答案】分析:要解答本题需掌握:声音的是由振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.
物理学中把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.
解答:解:古筝的琴弦因为振动而发声,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播,月球上面没有空气,所以登上月球的两个宇航员不借助无线电听不到对方的讲话.
女同学的声带振动较快,发出声音的音调高,所以声音“尖细”.
故答案为:振动;不能在真空中传播;快.
点评:本题主要考查学生对:声音的产生,以及传播条件的了解和掌握,解决此类问题还要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素.是一道基础题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

3、盈盈在弹奏古筝时,古筝的琴弦因为
振动
而发声;登上月球的两宇航员不借助无线电听不到对方的讲话,这是由于声音
不能在真空中传播
;小强是位音乐爱好者,他能区分各种乐器发出的声音,他区分的依据是不同乐器发出声音的
音色
不同;他用不同的力弹钢琴时,发出声音的
响度
不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:

19、盈盈在弹奏古筝时,古筝的琴弦因为而
振动
发声;登上月球的两个宇航员不借助无线电听不到对方的讲话,这是由于声音
不能在真空中传播
;女同学说话的声音“尖细”,这是因为她们说话时声带振动相对比较
的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:

盈盈在弹奏古筝时,古筝的琴弦因为
振动
振动
而发声;她演奏前调节琴弦的松紧是为了调节古筝发声时的
音调
音调

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科目:初中物理 来源: 题型:

盈盈在弹奏古筝时,古筝的琴弦因为
振动
振动
而发声:登上月球的两宇航员不借助无线电听不到对方的讲话,这是由于声音
真空不能传声
真空不能传声

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科目:初中物理 来源: 题型:

盈盈在弹奏古筝时,古筝的琴弦因为
振动
振动
而发声,通过
空气
空气
传入人耳:登上月球的两宇航员要借助无线电才能听到对方的讲话,这是由于声音不能在
真空
真空
中传播. 声音在不同物质中传播的速度是
不同
不同
(选填“相同”或“不同”),多数情况下,声音在空气中的速度比液体中的
(选填“快”或“慢”).

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