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    1．如图所示，小明同学双脚陷入泥沼，当他拔起右脚时，他的左脚（　　）
    A．陷入的深度不变，因为泥沼受到的压力不变
    B．陷入的深度不变，因为泥沼受到的压强不变
    C．陷得更深，因为泥沼受到的压强增大
    D．陷得更深，因为泥沼受到的压力增大

    分析 从陷得更深可以体现出压强增大，然后从增大压强的办法入手，来分析原因．

    解答 解：双脚陷入泥沼里时，人对泥土的压力等于本身受到的重力，当拔起一只脚时，人对泥土的压力不变，受力面积减小，从而增大了脚对地面的压强，使人陷得更深．
    故选C．

    点评 从压力的作用效果来认识压强的增大，从而找到题目的突破口，即影响压强大小的因素．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．竖直向上抛出一重力为5千克的物体．若物体在竖直上升和竖直下降的过程中．受到的阻力均5N，则它上升过程所受的合力大小是55，合力的方向为竖直向下，下降过程所受的合力大小是44N，合力的方向是竖直向下．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．（1）如图1所示，已知射向凹透镜的两条入射光线，请画出对应的折射光线．
    （2）根据凸透镜的成像规律，请在图2中作出物体通过凸透镜所成的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．阅读短文并回答下列问题．
    超声波及其应用
    人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz．低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波．
    超声波具有许多奇异特性：空化效应--超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的．传播特性--它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等．
    （1）超声波能够清洗物件是因为声波具有能量．
    （2）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于真空不能传声．
    （3）若声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用回声定位原理发射一束超声波，到接收回声所用时间为8s，那么前方的障碍物距离该处6000m．（该填空2分）制成的装置称为声呐．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，已知ρ水＞ρ酒精，则A、B两点间的压强关系是（　　）
    A．pA=pBB．pA＞pBC．pA＜pBD．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小红为了测量盐水的密度，进行了如下实验：

    （1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处．横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向右端移动．
    （2）将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为128g．然后将盐水的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为60cm3．
    （3）再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为62g．
    （4）根据实验数据计算盐水的密度为1.1×103kg/m3．它所表示的物理意义是1m3盐水的质量是1.1×103kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．将质量、初温分别相等的铁块和铝块（C铝＞C铁）放在沸水中煮较长的一段时间，比较它们吸收热量的多少，则（　　）
    A．铁块比铝块吸收的热量多B．铝块比铁块吸收的热量多
    C．铁块和铝块吸收的热量一样多D．条件不足，无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．在“探究感应电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图所示．

    （1）为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间是否有关．
    A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：感应电流的方向与导体的运动方向有关
    B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论：感应电流的方向与磁场（或磁感线）的方向有关
    （2）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是机械能转化为电能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．为保证润扬大桥以及过桥车辆的安全，在桥入口处安装了“超载检测报警系统”．检测时，当车辆重力小于1×105N时，绿灯亮、红灯灭，表示可通行；当车辆重力大于等于1×105N时，红灯亮、绿灯灭，表禁止通行．电路元件如图（甲）所示，其中压敏电阻Rx在检测时承受车辆的全部重量，它的阻值与压力F的关系如图（乙）；R0为定值电阻；电磁继电器线圈上标有“10Ω 40mA”．当流过线圈的电流大于等于30mA时，通电线圈的作用效果大于弹簧的作用效果，衔铁被吸下，动触点P和静触点M断开并和静触点N接通；电池组的电压为6V；绿灯规格为“220V  40W”，红灯规格为“220V  60W”．

    （1）请在图（甲）中用笔画线代替导线完成电路连接．
    （2）电磁继电器线圈上标有“10Ω 40mA”，它的意思是指线圈的电阻是10Ω，允许通过的最大（选填“最大”“最小”）电流是40mA，超过了会烧坏线圈．
    （3）根据分析可以知道：B（A/B）灯是红灯．
    （4）定值电阻R0的阻值为多大？（写计算过程）
    （5）一大型货车停在检测装置上5分钟，因其超载导致电磁继电器线圈中电流太大而被烧坏，超载车辆的总重至少是多大？这段时间内发光的指示灯消耗的电能是多少？

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