分析 (1)频率是物体1s振动的次数,音叉发声时,在2秒内振动了1024次,可以求出频率;
(2)声音的特性有三个:音调、响度和音色.音调和发声体的振动频率快慢有关系;响度和发声体的振幅大小有关.
(3)据(2)可知,该波的振幅变小,故响度变小,故据此画出波形即可.
解答 解:音叉发声时,在2秒内振动了1024次,频率f=$\frac{1024次}{2s}$=512Hz;
(1)从图中可以看出,该图形中的物体振动的快慢是不变,但振动的幅度逐渐变小,故其响度变小,故选B.
(2)由于该波的振幅变小,故响度变小,所以波形如下图所示:
故答案为:512Hz;(1)B;(2)如上图所示.
点评 该题考查了频率的定义、声音特性的理解和声波形图的做法,是一道综合题.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 王亚平说话发出声音是由于声带振动产生的 | |
B. | 王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高 | |
C. | 我们能听到王亚平讲课的声音说明声波可以在真空中传播 | |
D. | 天宫一号里声音的传播速度为3.0×105m/s |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两个杯子液面一样高 | B. | 放入铜块的杯子液面较高 | ||
C. | 两个杯的总质量相同 | D. | 放入铜块的杯子总质量大 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com