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    9．下列叙述正确的是（　　）
    A．电能是一次能源B．水力是二次能源
    C．煤是一次能源D．太阳能是二次能源

    分析 根据能源的分类知识判断，自然界中以现成形式提供的能源称为一次能源，需要依靠他能源的能量间接制取的能源称为二次能源．

    解答 解：
    A．电能是通过物质燃烧放热转化成的，或是由风能、水能、核能等转化来的，为二次能源，故A错误
    BCD．水能、煤和太阳能是自然界中以现成形式提供的能源，为一次能源，故BD错误，C正确，
    故选C．

    点评 本题主要考查一次能源和二次能源的定义，题目难度不大，学习中注意相关基础知识的积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．电阻R1、R2串联在电路中已知R1：R2=3：2则通过的电流之比I1：I2=1：1电阻两端的电压之比U1：U2=3：2，如果R2的功率为5w，则R1的功率为7.5W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．“破镜重圆”从物理学角度来说是不能（选填能和不能）实现的，因为破镜断裂处绝大多数分子距离大，分子之间几乎没有力的作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．物理是一门有趣的学科，而且有趣的物理现象中包含许多科学道理．例如用开水把杯子烫热，立即扣在气球上，气球能把杯子吸住，说明了大气压的存在，第一个通过实验测出它的大小的是意大利科学家托里拆利．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．正确使用物理实验器材，是做好物理实验的前提．请根据下列测量工具所指示的示数，将正确测量结果填在对应横线上．

    （1）质量m=62.4g；（2）电流I=0.48A；（3）温度T=-3℃；（4）速度v=70km/h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小可同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验情景如图1．

    （1）由图1可知该透镜的焦距f=15 cm
    （2）小可点亮蜡烛后发现，烛焰的像位于光屏最上方不利于观察，出现该现象的可能原因是三者中心不在同一水平高度，为了让像出现在光屏中心，小可同学应该将蜡烛向上移动．
    （3）调节好后，若保持透镜、光屏位置不变，小可将蜡烛放到了图1中的10cm刻度处，为了看到清晰的像，他应该将光屏向右移动，
    （4）小萌同学用一套老旧的不带刻度的光具座做同一实验，如图2，调节好后在光屏上得到一个清晰的像，这个像的性质是倒立、放大的实像．
    （5）小萌做实验时一只飞蛾停留到了透镜面上，将对实验造成的影响是C．
    A．蜡烛的像将变成飞蛾的形状；
    B．蜡烛的像将消失；
    C．蜡烛的像将变淡；
    D．蜡烛的像将变亮．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，水平木板上有质量m=1.0kg的物块，受到随时间t变化的水平拉力F作用，用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小，下列判断正确的是（　　）
    A．5s内拉力对物块做功为零B．4s末物块做匀速度直线运动
    C．物块受到的最大静摩擦力是3ND．当F=3N时，物体处于静止状态

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．将两个分别标有“6V 3W”和“6V 1.8W”的小灯泡串联后接入电路，在确保两个小灯泡都不超过额定值工作的前提下，不计灯丝电阻随温度的变化，下列说法中正确的是（　　）
    A．两个小灯泡串联时的总电阻为40Ω
    B．通过两个小灯泡电流的最大值为0.5A
    C．加在两个小灯泡两端电压的最大值为9.6V
    D．两个小灯泡总功率的最大值为8W

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小明用杠杆、一盒钩码和弹簧测力计等器材，做“探究杠杆平衡条件”的实验．

    （1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示．为使杠杆在水平位置平衡，应将左边平衡螺母向右移动，右边平衡螺母向右移动；直到杠杆在水平位置平衡为止．
    （2）小明调节杠杆平衡后，在杠杆左侧挂2个钩码，图乙所示．要使杠杆水平平衡，应在A处挂1个钩码．
    （3）小明再次在杠杆的两端挂上钩码，杠杆的状态如图丙所示．杠杆没平衡，小明调节平衡螺母，使杠杆恢复平衡．然后记录下动力、阻力、动力臂和阻力臂的数值．他分析实验数据时，发现得出的实验数据与前面得到的“杠杆平衡条件”有偏差，其原因是：挂上钩码后，再次调节平衡螺母；应怎样操作？改变钩码的数量或位置使杠杆平衡．
    （4）当弹簧测力计由竖直向上拉杠杆变成斜向上拉，如图丁所示．使杠杆仍平衡，则弹簧测力计的示数一定变大（选填“变大”、“不变”或“变小”）；其原因是动力臂变小．

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