在探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)保持蜡烛、凸透镜的位置不变,调节光屏的位置,使光屏上得到了清晰的像,如图所示。此时,光屏上得到的是倒立、 的实像,利用这个成像规律可以制成 。
(2)一段时间过后,蜡烛燃烧变短,像成在了光屏的上方,为了使像仍在成在光屏中央,则可以将凸透镜向 移动。
(3)若在蜡烛和凸透镜的中间给凸透镜戴上一片“近视眼镜”,则只要将光屏向 (选填“左”、“右”)移动,光屏上仍可出现清晰的像。
(4)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果透镜上又落下一只小虫,则光屏上的像的大小将__________(变大/变小/不变),像的明暗将_________(变亮/变暗/不变).
科目:初中物理 来源: 题型:
我国古代诗词中有许多描述光现象的精彩诗句,如辛弃疾的“溪边照影行,天在清溪底,天上有行云,人在行云里”。其中“天在清溪底”的现象与图中现象相似的是( )
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,_______尺精密些,就使用方法而言,________不正确;物体的长度为_______cm。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如上图,是探究平面镜成像特点的实验装置.
(1)为了便于观察,该实验最好在_______(较明亮/较黑暗)的环境中进行.
(2)应选择_______(用平面镜/透明玻璃板)做实验.
(3)他还要用到的测量工具是_______,选用此测量工具是为了______________
(4)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较 物与像的大小的关系。
(5)如果在蜡烛A的像的位置放一个光屏,光屏上_______(会/不会)承接到像,这说明平面镜所成的像是_______(虚/实)像.
(6)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A,在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,其原因可能是
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科目:初中物理 来源: 题型:
针对下图中的四幅图,下列说法正确的是
A.甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高
C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大
D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在距小孔b的半透明纸上,且a大于b。则半透明纸上的像是
A.倒立、放大的虚像
B.正立、缩小的虚像
C.倒立、缩小的实像
D.正立、放大的实像
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科目:初中物理 来源: 题型:
(1)在图(a)中作出光线从空气中射入水面时的反射光线和折射光线的大致位置。
(2)根据平面镜成像的特点在图(b)中画出物体在平面镜中的像。
(3)图(a)是中间镂空的玻璃砖形成的空气凸透镜,当一束太阳光平行射向空气凸透镜时,出射光线是会聚还是发散?图(b)是中间镂空的玻璃砖形成的空气棱镜,请你进行以下探究:
(i)请在图(b)中画出光线O1O2从空气进入玻璃后折射光线O2T的大致位置;
(ii)根据你所画的光路图,可以猜想:图(a)空气凸透镜对光线有 作用(选填“会聚”或“发散”);
(iii)将空气凸透镜正对着太阳光,用白纸当光屏在另一侧来回移动,如果能在光屏上观察到很小很亮的光斑,说明(ii)中的猜想是 的(选填“正确”或“不正确”),这是通过实验方法来验证猜想的。
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