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    18．小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了研究，下图表示探究过程及有关数据．

    （1）分析图B、C、D，说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关．
    （2）分析图ADE，说明浮力大小跟液体密度有关．
    （3）物体完全浸没在煤油中所有的浮力是2.4 N．
    （4）小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，他找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验，实验步骤如下：
    步骤一：将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中，橡皮泥团下沉至杯底．
    步骤二：将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上．
    A、小明通过分析得出结论：由于第一次橡皮泥团受到的浮力大于（选填“大于”、“等于”或“小于”）第二次呈“碗状”时受到的浮力，所以物体受到的浮力与其形状有关．
    B、同组的小红不同意小明得出的结论，她指出小明的实验有一处错误，所以才会得出错误的结论，错误的原因是：他只关注了橡皮泥形状的改变，没有控制物体都要排开相同体积的液体．

    分析 （1）（2）浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关，因此在实验时需要采用控制变量法进行分析；
    （3）弹簧测力计的示数差即为浮力的大小；
    （4）A、物体的重力大于受到的浮力时物体下沉，物体的重力等于受到的浮力时物体漂浮或悬浮，同一物体的质量不变，据此进行解答；
    B、要探究浮力大小与物体形状是否有关时，应控制物体排开液体的体积和液体的密度不变，改变物体的形状．

    解答 解：
    （1）分析B、C、D，物体浸入水中的体积不同，与A比较示数减小值不同，可见浮力不同．由此说明：浮力大小物体排开液体的体积有关．
    （2）要探究浮力与液体密度的关系，应控制物体排开液体的体积．
    由图可知，D、E都浸没水或煤油中，但弹簧测力计示数与A比较减小值不同，所以没入液体体积相同的情况下，液体密度不同浮力不同．
    （3）物体完全浸没煤油中所受的浮力等于与A比较弹簧测力计的减小值，为10N-7.6N=2.4N．
    （4）A、由物体的浮沉条件可知，橡皮泥下沉时F浮1＜G，橡皮泥漂浮时F浮2=G，则F浮1＜F浮2；
    B、错误原因就是没有利用控制变量法，即没有控制物体都要排开相同体积的液体．
    故答案为：
    （1）物体排开液体的体积；
    （2）ADE；
    （3）2.4；
    （4）A、小于； B、排开相同体积的液体．

    点评 本题主要考查学生控制变量法的应用和图示的分析能力．探究浮力的大小是否与液体密度的关系要保证物体排开液体体积一定；要探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系要保证液体的密度一定；要探究浮力的大小是否与其它因素有关要保证物体排开液体的体积和液体的密度一定．

    练习册系列答案
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    12．王锐将完全相同的两个小球A、B分别放入盛有不同液体的容器甲、乙容器中，容器放在水平桌面上，小球静止时如图所示，此时两容器中液面相平，则（　　）
    A．A球所受浮力大B．B球所受浮力大
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．1个标准大气压p0约为1×105Pa．在水下20m深处，水产生的压强约为2×105Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．今年入春以来，我国先后发生了多次沙尘暴，沙尘暴肆虐我国华北、华中、华南等地区，还影响到香港、台湾地区，甚至涉及了大半个亚洲．历史上2007年2月28日，从乌鲁木齐驶往阿克苏的5806次列车遭遇特大沙尘暴，列车从第1节到第11节车厢相继被推翻（如图）．看了这个报道后，某研究小组为探究沙尘暴的威力，进行了模拟研究．如图为测定沙尘暴风力的实验装置图，其中AB是一段水平放置的长为L的光滑均匀电阻丝，电阻丝的阻值为100欧，一质量和电阻都不计的细长金属丝一端固定于O点，另一端悬挂球P，无风时细金属丝竖直，恰与电阻丝在B点接触，有风时细金属丝将偏离竖直方向，细金属丝与电阻丝始终保持良好的导电接触，电源电压为10V．研究小组的小明同学对此装置分析中，知道金属球单位面积上所受到的水平风力大小（p）与电压表的读数（U）成正比．他们对决定金属球单位面积上所受到的风力大小的因素进行了如下的实验研究：

    实验 1：在含沙量相同条件下，改变风速，记录不同风速下电压表的示数如表．
    实验2：在风速大小相同条件下，改变风中空气的含沙量，记录不同含沙量时电压表的示数．
    风速v（m/s）5101520
    电压表示数（V）0.62.45.49.6
    （1）无风时，电压表示数为多少？电路中的电流时多少？
    （2）为何不在电路中串联电流表，将电流表改成风力表？
    （3）根据实验1及上表中数据可知电压表示数与风速的关系；小明对实验2中数据进行分析处理，发现单位面积上所受到的风力（p）与含沙量（ρ）成正比．请你写出单位面积上所受到的风力大小（p）与风速（v）和含沙量（ρ）的关系式．（设比例系数为k）．
    （4）若问题3中关系式的比例系数k为0.6，请计算当被推翻的车厢高度h为3m，车厢长度l为25m，车厢质量为50t，铁轨间距d为1.5m，沙尘暴中含沙量为5kg/m3，当时的风速至少为多大？（g=10N/kg，假设车厢是规则物体，风力集中作用在车厢的重心且与车厢侧面垂直）．

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    13．用道钉撬铁路枕木上的道钉，如图，撬把长1.5m，撬尖长6cm，道钉对撬的阻力是5000N，
    （1）要把道钉撬出来至少要用多大的力？
    （2）这人力作用在哪里？力的方向怎样？（作图说明）

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    3．甲、乙两人用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的a、b两个滑轮组，把相同物体提升了相同的高度，则两滑轮组的效率η甲、η乙之比及甲、乙两人所用的力F1、F2之比分别是（不计摩擦及绳重）（　　）
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    10．根据题中所给出的滑轮，请在图中用划线方法画出绕法．（要求所给的滑轮都利用）

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    B．取下软管重新安装
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