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    【题目】随着世界经济水平的发展,人类对能源的需求越来越大,但由于能源总量是有限的、能量的转移和转化是具有______的,所以在日常生活中,我们要注意节能环保,尽量使用水能、风能等_______资源(选填“可再生”、“不可再生”)。

    【答案】方向性 可再生

    【解析】

    第一空．能量的转化和守恒定律即指能量在转化和转移中总量保持不变；能量转化具有方向性，在利用能量的过程中有能量耗散，耗散的能量不可再利用，所以我们要节约能源

    第二空．水能、风能、太阳能、生物质能等都是能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉花；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图1所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉花表面和木板表面滑行的距离．
    （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小（选填“相等”或“不相等”）；
    （2）实验中是通过改变来改变小车所受阻力大小的．
    （3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越（选填“快”或“慢”）．
    （4）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做 ．
    （5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律（选填“能”或“不能”）直接由实验得出．
    （6）本实验中小车在水平面上三次滑行过程中消耗的机械能大小（选填“相等”或“不相等”．）相等
    （7）通过上面的探究后，小明再想考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”．）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表．当S闭合后，为使两灯均能发光，则（ ）
    A.甲接入电流表，乙接入电压表
    B.甲、乙均接入电流表
    C.甲、乙均接入电压表
    D.甲接入电压表，乙接入电流表

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，人们根据生活经验判断：迎着月光走，地上发亮处是水，暗处是地面．请你依据光的反射知识说明其中的道理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是( )

    A.物体不从外界吸收热量,其内能也可能增加B.温度高的物体其内能一定多

    C.物体的温度越高,其所含的热量越多D.物体的内能增加,其温度一定升高

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】光线从空气射到平静的水面，反射光线与水面的光角为 50°，则入射角为

    A.0°B.40°C.50°D.100°

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列估测最接近实际的是

    A.人的正常体温为39.5℃B.人的脉搏正常跳动一次的时间为2s

    C.人讲话声音响度约200dBD.人教版物理课本的宽度约为19cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】夏天沿海地区比内陆地区凉爽，是因为海水的_____大，温度变化不明显，并且海水吸收大量的热_____成水蒸气。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】随着经济的发展，现在有很多家庭周末都选择去饭店吃饭，消除买菜、做饭之累。但每次张宏的妈妈总是不愿意，说有很多地沟油流入餐饮行业。张宏认为：与压榨油相比，地沟油含有较多的盐，无论怎么提炼，盐都无法避免，于是想和班上同学用测量密度的方法来检查油品是否是地沟油或是否勾兑了地沟油。

    (1)甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和食用油的总质量，操作情况如图(a)所示，其中的错误是：①________；②___________________；③_______________。

    (2)乙同学的操作是：测得烧杯和食用油的总质量为103.2 g后，把烧杯中的食用油倒入量筒中一部分，如图(b)所示，量筒中食用油的体积是_____mL；测量烧杯中剩余食用油的总质量时，所加砝码和游码位置如图(c)所示，则其总质量是_______g，由此可算出该食用油的密度为__________kg/m3。

    (3)丙同学的操作是：测得空烧杯的质量m0，再用量筒取一定体积V的食用油倒入烧杯，再测量烧怀和杯中食用油的总质量m，由此求出食用油密度的表达式为____________。

    (4)请你分别对三个同学的实验做出评价：______________； _____________； ___________。

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