【题目】将塑料梳子接入闭合电路中,小灯泡不发光,说明塑料梳子是______________。
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【题目】用焦距不变的照相机给班上某个同学拍完全身像后,想再给他拍一张半身像,则照相机应该_____同学,同时镜头离底片_______一些。(均选填“靠近”或“远离”)
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【题目】如图(甲)所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力.弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F 与上升的高度h之间的关系如图(乙)所示.试解答下列问题.
(1)钩码所受的重力为 N.
(2)当h=4cm 时,弹簧测力计的示数是 N,桌面对钩码的支持力是 N.
(3)从开始提升到h=16cm,弹簧测力计对钩码所做的功是多少?
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【题目】【2016山东菏泽卷】李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进,随着水不断的被洒出,下列物理量不变的是
A.车厢内水的质量 B.车对路面的压强
C.车厢内水的密度 D.路面给车的摩擦阻力
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【题目】探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,做了以下的三个实验:
实验一:用弹簧秤拖动木块在水平木板上运动
实验二:用弹簧秤拖动木块在垫有毛巾的水平木板上运动
实验三:用弹簧秤拖动放有砝码的木块在水平木板上运动
回顾课堂上的实验过程回答问题:
(1)该实验的原理是什么?________________。
(2)拖动木块应做什么运动?_________________。
(3)实验一、二为什么要用同一木块?实验可得出什么结论?________________________________。
(4)实验一、三为什么要用同一水平木板?实验可得出什么结论?_______________________________。
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【题目】如右图所示,小明坐在小船上,用力推另一只小船。以下说法错误的是
A. 小明能够把另一只小船推开,而自己坐的船向相反方向运动,说明力的作用是相互的
B. 小明把另一只小船推开时,小明是施力物体,小船是受力物体
C. 小明能够把另一只小船推开,说明力可以改变物体的运动状态
D. 小明把另一只小船推开后,小船运动越来越慢,说明物体的运动需要力来维持
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【题目】小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图所示的三个实验。
(1)该探究实验用到的实验方法是_______________________
(2)观察三个实验,比较_____图和__________图所示实验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。
(3)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明:_____________相同时,__________越小,压力作用效果越明显。
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【题目】为了测量电阻Rx的电阻值,小龙选择了一块已经调好的电流表,一个电阻值已知的定值电阻R0,一个符合要求的电源,以及两个开关S1和S2,并连接了部分实验电路,如图所示,请帮助小龙完成这个实验。
(1)请你添加两根导线完成图所示的实验电路的连接;
(2)闭合开关S1,读出电流表示数为I1;___________,读出电流表示数为I2;
(3)写出电阻RX的表达式为:RX= ________。
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