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    测小灯泡电功率实验。

    　 （1）右图是本实验的实物连接图，请在右侧方框内画出实物图对应的电路图。

    　 （2）电路正确连接后，在闭会开关前，滑动变阻器的滑动片应该置于　　　端。

    　 （3）下表是某实验小组两位同学实验记录的数据。事后他们分析，发现其中一组数据不合理，不合理的数据组的序号是：　　　　。访完成下表中数据。

    序号

    灯泡两端的电压 U／ V

    通过灯泡的电流I／A

    灯泡消耗的功率P／W

    1

    3.0

    0.15

    0.45

    2

    2.0

    0.5

    1.0

    3

    1.0

    0.05

    4

    0.8

    0.04

    　

    （1）2分，有规范性错误一次性扣1分，不严格按实物图画电路

        图不得分（如右图）。（2）左（或C）（l分）（3）2；表中

        数据为序号3：0.05（l分）；序号4：0.032（l分）

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    19、测小灯泡电功率实验．
    （1）如图是本实验的实物连接图，请在下面方框内画出实物图对应的电路图．

    （2）电路正确连接后，在闭会开关前，滑动变阻器的滑动片应该置于
    左
    端．
    （3）下表是某实验小组两位同学实验记录的数据．事后他们分析，发现其中一组数据不合理，不合理的数据组的序号是：
    2
    ．完成下表中数据．
    序号 灯泡两端的电压U/V 通过灯泡的电流I/A 灯泡消耗的功率P/W
    1 3.0 0.15 0.45
    2 2.0 0.5 1.0
    3 1.0 0.05  
    4 0.8 0.04  

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，小明同学设计的电路如图所示，他选用的小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω左右，电源为6V且不变．

    （1）请用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整（连线不得交叉，正确选用电表的量程）；
    （2）正确连好电路后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到
    A
    A
    （填写“A”或“B”）
    （3）连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生故障的原因可能是哪几种情况
    BC
    BC
    ．（填写序号）
    A．小灯泡短路　B．小灯泡的灯丝断了  C．小灯泡的灯座接触不良  D．电压表的正、负接线柱接反  E．滑片放在最小值处．
    （4）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡的额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图2所示，则灯泡的额定功率为
    1.064
    1.064
    W．
    （5）小华在用小明的器材进行实验时，遇到下面的问题，请你为她解决问题：
    问题一：电压表的15V的量程坏了，不增加其它器材，如何去测量小灯泡的额定功率？在虚线方框中画出电路图，并在方框的右边写出步骤及表达式．
    步骤：
    ①按实验电路图连接实验电路；②闭合开关，调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.2V，读出电流表示数I；③整理实验器材，灯泡功率P=UI=3.8I．
    ①按实验电路图连接实验电路；②闭合开关，调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.2V，读出电流表示数I；③整理实验器材，灯泡功率P=UI=3.8I．

    表达式：P额=
    3.8I
    3.8I
    ．（用步骤里的物理量表达）
    问题二：电流表坏了，给你一个已知电阻R0，如何去测量小灯泡的额定功率？在虚线方框中画出电路图，并在方框的右边写出步骤及表达式．
    步骤：
    ①按实验电路图连接实验电路，电压表与灯泡并联；②闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数等于灯泡额定电压3.8V；然后保持滑片位置不变，把电压表与定值电阻并联，测出定值电阻两端电压U；③整理实验器材，通过定值电阻的电流I=
    U
    R0
    ，灯泡功率P=ULI=
    3.8U
    R0
    ．
    ①按实验电路图连接实验电路，电压表与灯泡并联；②闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数等于灯泡额定电压3.8V；然后保持滑片位置不变，把电压表与定值电阻并联，测出定值电阻两端电压U；③整理实验器材，通过定值电阻的电流I=
    U
    R0
    ，灯泡功率P=ULI=
    3.8U
    R0
    ．

    表达式：P额=
    3.8U
    R0
    3.8U
    R0
    ．（用步骤里的物理量表达）
    （6）在实验相互诊断出现的问题，对学习很有帮助．请你也参与进来，对下面的问题进行诊断．（指出错误，或说明错误的原因）
    病症一：测小灯泡电功率实验数据的表格设计有不妥之处．
    病症二：连接完电路后，闭合开关，电压表和电流表的示数出现如图所示的非正常情况．
    次数 U/V I/A P/W
    1 2.00 0.16 0.32
    2 2.50 0.25 0.63
    3 3.00 0.27 0.81
    小灯泡电功率的平均值P平均=0.59
    		W
    病症一诊断 病症二诊断

    求不同电压下功率的平均值没有实际意义
    求不同电压下功率的平均值没有实际意义
    电压表正负接线柱接反了，所选电流表量程太小
    电压表正负接线柱接反了，所选电流表量程太小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在做“测小灯泡电功率实验”时，小明设计了如图1所示的电路图．已知电源电压为6V，灯泡的额定电压为3.8V．

    （1）如图2是小明根据电路图连接的实物图．闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不发光；经检查，是由于一根导线连接错误．请你在实物图2中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
    （2）要测出小灯泡的额定功率应完成的操作是什么？观察、记录什么？
    （3）测小灯泡电功率的实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这样做的目的是什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?杨浦区模拟）小明做“测小灯泡电功率实验”，小灯标有“0.3A”字样，估计小灯的额定功率在1.2瓦左右，滑动变阻器上标有“50Ω 2A”，其它器材均完好．

    ①小明连接的电路如图1所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接．
    ②小明正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键，移动滑片过程中，发现电流表示数的最大值为0.16安，产生这种现象的原因是
    电源电压太小
    电源电压太小
    ．
    ③小明调整器材后，按正确的步骤操作，闭合电键，发现电流表、电压表示数如图2所示，则电源电压是
    12
    12
    伏．他继续移动滑片，当小灯正常发光时，滑片的位置恰好在中点上，则小灯的额定功率是
    1.35
    1.35
    瓦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2001?北京）根据图所示，填写测量结果．

    （1）如图（甲）体温计的示数是
    38.3
    38.3
    ℃．
    （2）如图（乙）小金属块的长度是
    1.40
    1.40
    厘米．
    （3）如图（丙）在测小灯泡电功率实验中，与小灯泡串联的电流表示数是
    0.36
    0.36
    安；与小灯泡并联的电压表示数是
    6
    6
    伏．

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