精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
某电热水器中装有质量为40kg的水,通电后该热水器中水的温度从15℃升高到65℃,这些水吸收的热量是__________J。[ =4.2×103J/(kg·℃)]
8.4×106

试题分析:知道水的质量、水的比热容、水温度的变化,利用吸热公式求水吸收的热量.=4.2×103J/(kg?℃)×40kg×(65℃-15℃)=8.4×106J.故答案为:8.4×106
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

质量为5千克的铁块[c=0.45×103焦/(千克·℃)],放入沸水中,温度升高了20℃,铁块吸收的热量为    焦,这是通过    的方法改变铁块的内能。在四冲程汽油机工作过程中,将机械能转化为内能的是    冲程。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中,能反映物体放出的热量多少与物体降低的温度有关的是
A.相同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量不同
B.相同质量的不同物质,降低相同的温度,放出的热量一般不同
C.不同质量的同种物质,降低相同的温度,放出的热量不同
D.不同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量一般不同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著。其主要原因是砂石比水具有较小的(     )
A.热量B.内能C.比热容D.热值

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

质量相同的两个物体由于吸热而升温,若它们的比热容之比为1∶2,升高的温度之比为3∶2,则它们吸收的热量之比为
A.3∶4B.4∶3C.1∶3D.3∶1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

为了比较水和食用油的吸热能力,小杨用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。

(1)常见温度计是根据液体的__________的性质制成,上右图是小杨用温度计测烧杯中液体初温的操作图,A为操作过程,B为示数稳定后的读数过程。
①A图中操作的错误是:___________________________________;
②B图中读数的错误是:___________________________________;
(2)小杨纠正错误后,将实验数据记录如下:
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃

60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
在实验过程中控制加热时间相同,通过比较__________来研究水和食用油吸热能力的差异。
(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给__________加热更长的时间,此时水吸收的热量__________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(4)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用__________这个物理量来描述.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小红利用天然气灶烧水,完全燃烧0.01m3的天然气,所放出的热量有12%被水吸收,可以使2kg的水温度由20℃升高到_______℃.(已知天然气的热值 q=7×107J/m3,水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

炎热的盛夏,人赤脚走在沙滩上时,感到烫脚,而踩在水中却较凉,这主要是因为水和沙具有不同的
A.热量B.内能C.密度D.比热容

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入相等体积的水和煤油;
B.用两只相同的温度计分别测出水和煤油的初温;
C.在烧杯中分别放入完全相同的电热器,加热相同的时间;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温。
小红认为:
(1)步骤A中存在的错误是:                   ,应改为:                      
(2)步骤C中,加热时间相同是为了使水和煤油                        
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的                      

查看答案和解析>>

同步练习册答案