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14.小华同学为了探究串、并联电路中电流、电压的变化特点,他按照如图所电路图连接电路.实验过程中,保持电源两端电压不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片从中点向左移动,由此引起三块电表示数的变化情况是(  )
A.若②为电压表,①、③为电流表,则表②示数不变,表①、表③示数均变大
B.若②为电压表,①、③为电流表,则表③示数变小,表①、表②示数均不变
C.若②为电流表,①、③为电压表,则表①示数变小,表②、表③示数均不变
D.若②为电流表,①、③为电压表,则表①示数不变,表②、表③示数均变大

分析 在分析电路的连接关系时,电压表所在支路可视为断路,电流表可视为一根导线.
AB、分析电路的连接及各表测量的量,将滑动变阻器的滑片从中点向左移动过程中,判断变阻器连入电路中的电阻变化,根据欧姆定律,确定通过变阻器和定值电阻的电流变化,根据并联电路电流的规律,确定③表示数变化;
CD、分析电路的连接及各表测量的量,确定电压表①的变化;
判断将滑动变阻器的滑片从中点向左移动,变阻器连入电路中的电阻变化,由欧姆定律确定电路中电流变化,根据欧姆定律的变形公式U=IR,确定电压表③的示数变化.

解答 解:AB、若②为电压表,①、③为电流表,电压表②测电源电压,示数不变;
变阻器与R2并联,电流表①测通过R2的电流,电流表③测通过干路的电流,
将滑动变阻器的滑片从中点向左移动过程中,变阻器连入电路中的电阻变大,根据并联电路电压的规律和欧姆定律,通过变阻器的电流变小;
通过R2的电流即电流表①示数不变,根据并联电路电流的规律,
表③示数即干路电流变小,故A错误;B正确;
CD、若②为电流表,①、③为电压表,则变阻器与R2串联,电压表①测电源电压,示数保持不变;
电压表③测R2的电压,电流表测电路中的电流大小,将滑动变阻器的滑片从中点向左移动,变阻器连入电路中的电阻变大,电路中电流变小,电流表②示变小;根据欧姆定律的变形公式U=IR,R2的电压即电压表③的示数变小,故CD错误.
故选B.

点评 本题考查串、并联电路的规律及欧姆定律的运用,关键是正确识别电路,难度较大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在探究影响导体电阻大小的因素时,甲、乙两位同学作出如下猜想:
甲:导体的电阻与导体的长度有关;乙:导体的电阻与导体的材料有关.
现提供多根电阻丝,如图所示.材料参数如下表.
编号材料长度/m横截面积/mm2
A镍铬合金0.50.1
B镍铬合金1.00.1
C镍铬合金0.50.2
D锰铜合金0.50.1
(1)某同学要验证上述猜想,设计了如图电路.请你根据电路图连接实物.

(2)如要验证乙同学的猜想,则应该选用AD两根电阻丝(填编号)
(3)连线时,开关应断开,在用电阻丝A实验时,滑动变阻器滑片,发现电流表示数变大,而电压表示数变小,则故障可能为:电压表接在变阻器的两端
(4)实验时如果电流表坏了,请利用余下器材,设计实验,验证上述甲同学的猜想
①在虚线框中画出实验电路图,注明所选用电阻丝的编号(电阻丝符号用表示).
②简要说明设计的原理:根据串联电路电压之比等于电阻之比.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.冰壶比赛中,为减小冰壶与冰面间的摩擦,运动员需在冰壶运动路线上的某些区域刷冰,如图甲.
(1)为探究刷冰长度的影响因素,小明和同学用图乙装置寻找模拟刷冰区域的材料,他们将木块分别放在长木板、绸布、棉布上,用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动,发现测力计示数关系是F>F>F.若用木板模拟未刷冰区域,则应选绸布模拟刷冰区域.
(2)他们用图丙装置,将长为l的所选材料M平铺在木板上,让木板从斜面上滑下,经过M后停在木板上的固定位置P.木板运动到位置P,所需M的长度l与哪些因素有关?大家提出以下猜想:
猜想1:与木块由静止滑下时的高度h有关;
猜想2:与M左端到斜面底端的距离x有关.
①验证猜想1时,保持x不变,将木块从高度将静止滑下,改变l,使木块最终都停在位置P,数据记录如下:
序号 
 释放的高度h/m0.10  0.140.18 0.20 0.22 0.26 
 M的长度l/m2.00  1.601.200.86 0.80 0.40 
在图丁中描点作出l与h的关系图线;l与h的定量关系是l=3-10h.
②验证猜想2时,小明改变x,将木块从不同高度由静止滑下,记录数据,得出结论.
分析实验中存在的问题是没有控制木块从斜面上同一位置滑下;
正确操作,发现每次只将M前后移动时,木块都会经过M停在P位置.该现象可否定猜想2的依据是水平木板表面和M的总长度不变,而所选材料M的长度不变,则滑块在木板上滑动的距离也是不变的;
若在上述正确操作中同时改变x和l,则木块最终可能停在P点左侧或右侧(选填“P点左侧“”P点右侧“或”P点左侧或右侧“).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.骑自行车上班是一种低碳环保的出行方式,当一个人一个正在骑自行车前行时,则以车座为参照物骑
车的人是静止(填“运动”或“精止”)的.当骑车的人大力蹬车时,可以使自行车加速前行,
这说明力可以改变物体的运动状态.自行车沿路面快速行进时,轮胎会发热,这属于通过做功
(填“做功”或“热传递”)的方式来改变物体内能的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.阅读材料,回答问题:
汽车安全带
现代汽车的速度很快,一旦发生碰撞,车身停止运动,而乘客身体由于惯性会继续向前运动,在车内与车身撞击,严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外.为防止撞车时发生类似的伤害,公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,以便发生交通事故时,安全带对人体起到缓冲的作用,防止出现二次伤害.在高档轿车上,除了前后排座位都有安全带外,还安装着安全气囊系统,一旦发生严重撞击,气囊会自动充气弹出,使人不致撞到车身上.
(1)关于惯性,下列说法正确的是C
A.速度越大,惯性越大 B.速度越小,惯性越小
C.质量越大,惯性越大 D.质量越小,惯性越大
(2)如图甲所示,紧急刹车时,人向前运动拉长安全带,人的动能减小,安全带的弹性势能增加.
(3)如图乙所示,人体模型与气囊撞击时,模型对气囊有作用力,同时气囊对模型也有作用力,理由是物体间力的作用是相互的.

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19.端午节到了,小明在吃粽子时,向想用所学的物理知识测出粽子的体积,他先在烧杯中加入适量的水,用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为100g;再用细线将粽子悬吊在水中,通过加减砝码和调节游码,使天平再次平衡,如图所示,此时天平的称量结果为152.4g,据此算出该粽子的体积为52.4cm3.(g=10N/kg)

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6.简答题
(1)三峡水利工程是全世界最大的水利工程、请你根据所学知识,回答下列问题:
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(2)由于水库的蓄水量和集水面积比原来增大,你认为水库周围夏季平均气温较原来会有什么变化?为什么?
(3)人们在夏天经常通过吃雪糕解暑,在打开雪糕包装袋的时候还常常会发现有“白气”,请解释这其中的原因.有时还会用吸管喝饮料,人是靠什么将饮料“吸”入口中的?

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3.如图所示,直升机的螺旋桨高速旋转产生升力,直升机悬停在空中时,它受到的升力的方向是竖直向上,所受升力的施力物体是空气.

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4.一辆汽车在平直的公路上行驶5000m,发动机的牵引力是4000N,则牵引力做的功是2×107J;若汽车在行驶的过程中消耗2kg汽油,汽油的热值是4.6×107J/kg,则这些汽油完全燃烧放出的热量是9.2×107J.

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