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    4．材料、横截面积均相同的两根电阻丝（温度相同），a的长度大于b的长度，则（　　）
    A．a的电阻小于b的电阻B．a的电阻等于b的电阻
    C．a的电阻大于b的电阻D．无法判断a与b电阻的大小

    分析 影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度和横截面积．

    解答 解：要比较电阻大小需要用到控制变量法．在导体材料、横截面积一定时，导体的电阻大小与长度有关，长度越长，电阻越大；因此a的电阻大于b的电阻．
    故选C．

    点评 此题考查了影响电阻大小的因素，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．一个在地面上滚动的足球，速度越来越小，最后停下来，是因为（　　）
    A．它的惯性越来越小B．一定是它受到的阻力越来越大
    C．它没有受到力的作用D．是摩擦力改变了它的运动状态

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．关于物体在液体中受到的浮力，下列说法中不正确的是（　　）
    A．物体的密度越大，受到的浮力越小
    B．漂浮的物体与沉在液体底部的物体受到的浮力可能等大
    C．物体排开水的体积越大，受到的浮力越大
    D．浸没在水中的物体受到的浮力与深度有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．为践行“低碳生活，绿色出行”，姜堰城区内安装了公共自行车网点，越来越多的市民上下班由坐汽车改骑自行车．自行车轮胎刻有花纹是为了增大摩擦；座垫做得较宽是为了减小压强（以上两空均选填“减小”或“增大”）．小明在停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有惯性．自行车最后能停下来，这是因为它受到摩擦力（或阻力）的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．若声音在空气中的传播速度为V1，在钢轨中的传播速度为V2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中错误的是（　　）
    A．应大于0.1s
    B．钢轨的长度为$\frac{{V}_{1}{V}_{2}t}{{V}_{2}-{V}_{1}}$
    C．声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为$\frac{{V}_{1}t}{{V}_{2}-{V}_{1}}$
    D．钢轨的长度为（V2-V1）t

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．汽车发动机用水做冷却剂，这是利用了水的比热容大的性质，一杯水倒出一半后，剩下水的比热容不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．某学校STS研究小组进行了调光台灯的设计．如图为小明同学设计的调光灯电路，如图所示．所用器材及规格为：两节新的干电池、一个小电灯（2.5V 1.25W）、一个开关、一个滑动变阻器（10Ω 1A）．

    （1）连接电路时，开关要断开，滑动变阻器的滑片要放在最左端．（“左”或“右”）
    （2）正确操作后，小明无论如何移动滑片P，灯泡始终不亮，于是，他将电压表分别接在电源两端，示数为3V，灯两端，示数为0，滑动变阻器两端，示数为3V，如果故障只有一个，这个故障一定是滑动变阻器断路，你认为小明的判断正确吗？不正确为什么？小灯泡短路或滑动变阻器断路
    （3）排除故障后，小灯泡能持续改变灯泡的亮度，当小灯泡正常发光时，电路中的电流为0.5A，小明查了一下这个小灯泡的规格，得知这个灯泡在正常工作时将电能转化为光能的效率为10%，求小明设计的调光台灯在L正常工作时的效率为10%
    （4）小刘觉得小明设计的调光台灯有明显不足，他设计了如乙图所示的电路，你觉得小刘设计的调光台相比小明的调光台灯好在哪里？由图甲知，滑动变阻器与灯串联，该电路能连续调节灯的亮度，但灯不能熄灭；由图乙知，滑动变阻器为分压接法，灯泡与滑动变阻器的左半部分并联，该电路能连续调节灯的亮度，且灯能熄灭．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．测量某固体的密度，实验原理为ρ=$\frac{m}{V}$．“测定物质的密度”和“探究物质的质量与体积关系”两个实验中都进行了多次测量，其多次测量的目的不同（选填“相同”或“不同”）；如图15所示是“研究物质吸热本领与物质种类关系”的实验，实验时，要使两杯液体的质量相同，种类不同，通过记录加热时间，来比较吸收热量的多少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．实验室中，常用天平来测量物体的质量，测量时应将砝码放在天平的右盘内．如图所示，弹簧测力计的量程为0～5牛，此时的读数为3.4牛．

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