【题目】男生在发育过程中,会经历一段”变声期“,在此之后说话的声音会明显改变.关于声音发生改变的原因,下列说法中正确的是( )
A. 声带振动变快
B. 声带振动变慢
C. 声带振幅变小
D. 声带振幅变大
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】白炽灯、电烙铁和电动机上都标有“220V 60W”字样,它们均正常工作1h,产生热量最多的是( )
A. 白炽灯 B. 电烙铁
C. 电动机 D. 产生的热量相同
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,是江苏如东风力发电场的外景,该场是亚洲目前建设规模最大的风电基地,小明在参观了发电场后,对风力发电机产生了浓厚的兴趣。风力发电机发电时的输出功率和哪些因素有关呢?对这一问题,他做了如下猜想:
① 风力发电机的输出功率可能与风速有关
② 风力发电机的输出功率可能与叶片的倾角有关
为了探究风力发电机的输出功率是否与风速有关,小明设计了如下实验步骤:
① 如图乙,将风叶安装在风车底座上,把线的一端固定在风车转轴上,另一端系上钩码。
② 在风车正前方1m处放置电风扇,将电风扇的风速调到1挡位,用秒表记录提升钩码到A点所需的时间。
③ 将电风扇换到2、3挡位,重复以上实验,并将数据记录在表格中。
(注:电风扇挡位越高,风速越大)
表一:
(1)这个实验是通过测量___________来比较风车输出功率的大小。
(2)通过实验可以得到的结论是:______________________________。
为了进一步研究风力发电机,他又从电厂查到一台1500kW的发电机组的相关数据:
表二:不同风速下风力发电机每秒获得的风能
表三:发电机输出电功率与风速的关系
(3)对表二进行分析,你发现风速在5m/s~15m/s的范围内,风力发电机每秒获得的风能(E)与风速(v)的数学定量关系式是:E=__________________。
(4)根据表三,风速为10m/s时,这台发电机1h的发电量可供100只“220V 100W”的路灯工作_____h。
(5)风速为10m/s时,这台发电机的发电效率是多大_______________?
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【题目】在一个底面积为100cm2的容器里装有适量水,容器中水的深度为50cm,把他放在水平桌面上,如图所示.(取g=10N/kg ρ水=1.0×103kg/m3)求:
(1)水对容器底部的压力;
(2)将一质量为50g,边长为10cm的正方体物体放入容器,求物体静止后所受水的浮力的大小.
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【题目】、如图所示,灯泡L1标有“4V 8W”字样,灯泡L2标有“4V ?W”( ?表示数字模糊不清),串联在电路中,电源电压为恒6V,当开关S闭合时,测得灯泡L2比灯泡L1亮,灯泡L2消耗的功率为4W,不计温度对灯泡阻值的影响。求:
(1)灯泡L1的电阻R1。
(2)灯泡L2的电阻R2和灯泡L1的额定功率。
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【题目】在玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入少量气 体,这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器.当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高,这说明;取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,如图所示,发现玻璃管内液面上升,这说明;将瓶内灌满水,塞紧塞子,用力挤压瓶子,发现玻璃管内液面上升,这 说明 .
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【题目】学习了浮力知识以后,小明制作了一个“浮沉子”,当用力捏外面大瓶子,使小瓶中的水质量_________,(选填“变大”或“变小”或“不变”),从而“浮沉子”会向下运动,松手后,小药瓶又会上升,这个装置可用于演示_________(“密度计”、“轮船”、“潜水艇”)的工作原理.制作时,在小瓶中放入的水要适量,水过少了,会导致手捏大瓶时_______.
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