科目：初中物理 来源： 题型：
将蜡块磨碎放入试管中加热，蜡吸热后逐渐变软、变稀，直至完全变成液态。在此过程中，它的温度不断升高，由此可知蜡是 （填“晶体”或“非晶体”）。停止加热后，液态蜡的温度逐渐降低，它的内能逐渐____（填“变大”、“变小”或“不变”）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
受阿基米德辨别真假皇冠故事的启发，小明设计了一个测量碗的密度的探究实验，实验步骤及实验数据如图所示。根据实验数据，填写计算结果：
（1）碗的体积为 ▲ cm3；
（2）碗的质量为 ▲ g；
（3）碗的密度为 ▲ g/cm3。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图（甲）所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路。
（1）连好电路后闭合开关，发现电流表无示数、电压表有示数，那么电路的故障可能是 ▲ 。
（2）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图（乙）所示，则通过电阻Rx的电流为 ▲ A，Rx的阻值为 ▲ Ω。
（3）另有同学们设计了下列二种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R0。
①方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx= ▲ ；
②方案二的电路中，将S接到a时，读出电流表的示数I1；再将S接到b，读出电流
表的示数I2；由I2Rx=I1R0可得Rx=
。试对方案二做出评价 ▲ 。（必须简要说明理由
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科目：初中物理 来源： 题型：
P、Q是同一直线上相距12米的两点，甲、乙同时从P、Q两点沿直线相向而行，它们运动的s-t图像如图1所示。根据图像分析，下列说法中一定成立的是
A．甲的速度小于乙的速度 B．经过1.5秒，甲、乙相距2米
C．经过3秒，甲、乙相距4米 D．经过3秒，甲比乙多运动4米
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图4所示，两个底面积不同(SA<SB)的圆柱形容器内分别盛有A、B两种液体，它们对容器底部的压强相等，则两容器中液体的质量关系为mA (16) mB。若分别从两个容器内抽出相同质量的液体后，剩余液体对容器底部的压强关系为pA (17) pB。(均选填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图12所示，一轻质杠杆可绕O点转动，在杠杆的A端挂一重为60牛的物体甲，在B端施加一个力F，已知OA∶AB＝1∶2。
求：为使杠杆水平平衡，作用在B端的力F的最小值和方向。
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