练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    6．小明面对墙壁站立，抬起他的双臂撑在墙上．背后再站一个人，用双手撑住小明的双肩施加100N力往前推，靠墙的小明是撑得住的，如图甲所示．可是，如果再来10个人采取同样的方式，依次向后站立，用同样的力往前推，如图乙所示．小明会受到多大的力？说出你的理由．

    分析 根据同一直线上力的合成分析．

    解答 解：背后再站一个人，用双手撑住小明的双肩施加100N力往前推，如果再来10个人采取同样的方式，依次向后站立，用同样的力往前推，则小明受到的力为这十个力的和，即小明受到的推力为F=10×100N=1000N．

    点评 题目中列举的现象在我们生活中随处可见，要勤于观察，善于思考，不断积累生活经验，通过练习使学生认识到生活处处是物理，物理时时在身边．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下面几种关于浮力的说法中，正确的是（　　）
    A．只要液体密度大，对浸在其中的物体的浮力就一定大
    B．只要物体的体积大，所受的浮力一定大
    C．物体所受的浮力大小等于被物体排开的液体所受的重力，与物体的形状及浸没液体的深度无关
    D．潜水员在水面下20米比在水面下10米受到的浮力大

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小明想通过实验来测定一块金属的密度．

    （1）将天平放在水平台面上，游码移到标尺左端“0”刻度线处，观察到指针指在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向左调节，使指针对准分度盘中央的刻度线．
    （2）用调节好的天平测量金属块的质量，天平平衡时所用的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块质量为63.2 g．
    （3）将用细线系住的金属块放入装有30mL水的量筒内，量筒中水面如图丙所示，则金属块的体积为8cm3．
    （4）金属块的密度为7.9×103 kg/m3；对金属块进行打磨的过程中其质量将变小，密度将不变（选填 变大、变小或不变）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”．小亮找到的器材有海绵、木板和两瓶完全相同的矿泉水．
    （1）该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果．
    （2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制压力大小相同，改变受力面积的大小．从该实验中得出的结论是压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
    （3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：把左侧瓶中倒出一些水后，倒立在海绵上，并与右侧瓶子的作用效果相比较．
    （4）设图乙中矿泉水对海绵的压强是P乙，图丙中矿泉水对木板的压强是P丙等于则P乙（填“大于”、“等于”或“小于”）P丙．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．在下列描述的四个实验中，用来说明声音的是由物体的振动产生的是（　　）
    A．
    发声的音叉激起水花
    B．
    敲击音叉发出声音越响，乒乓球被弹开的越远
    C．
    钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的变高
    D．
    抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．物理学中，物体振动的快慢用每秒振动的次数表示，称为频率，其单位为赫兹，简称赫，符号为Hz．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．一台单缸四冲程柴油机的飞轮转速为1200转/分，则此柴油机10s内钟完成400个冲程，做功100次．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．新闻：磁性鞋带扣让你跟系鞋带说再见，如图所示．把鞋带裁剪到合适的长度，然后将模块串进去，这之后两边一碰即可牢牢地把鞋带系紧．下列说法正确的是（　　）
    A．两模块相互接触的一侧一定是同名磁极
    B．两模块相互接触的一侧一定是异名磁极
    C．两模块中，其中一块有磁性，另一块可能是铁块
    D．两模块中，其中一块有磁性，另一块可能是铜块

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．小芳在家做蒸鸡蛋羹，她把鸡蛋往碗沿上一磕，蛋就破了，说明力的作用是相互的，也说明力能改变物体的形状．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案