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11.教材中有许多实验与现象的插图,请观察图中的三幅图,将下列表述填写完整.

图甲铁钉在石蜡上刻下划痕,这种方法可以比较出物质的硬度是不同的;图乙两个铅块磨光后,压在一起就会粘住,这个现象证实了分子间存在引力;图丙观察气球左右两侧的形变程度,可以说明压力的作用效果与受力面积有关.

分析 利用下列知识分析回答:
(1)硬度就是描述材料坚硬程度,即阻止其被刮破、刮伤或产生凹陷能力的物理量,不同的物质,硬度不同;
(2)分子之间同时存在相互作用的引力和斥力;
(3)压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关.

解答 解:
(1)图甲铁钉在石蜡上刻下划痕,这种方法可以比较出物质的硬度是不同的;
(2)图乙两个铅块磨光后,压在一起就会粘住,这个现象证实了分子间存在相互的引力;
(3)图丙观察气球的形变程度,可以说明压力的作用效果与受力面积有关,压力相等时,受力面积越大,作用效果越小.
故答案为:硬度;分子间存在引力;受力面积.

点评 通过图示的装置,联系到产生的现象,进而可以确定其反应的理论.要求灵活运用所学知识.

练习册系列答案
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16.如图所示,塑料梳子与头发摩擦后能吸引碎纸屑,经检验梳子所带的电荷为负电荷,则下列说法正确的是(  )
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(2)为了保证实验的顺利进行,他选用的滑动变阻器规格应为“100Ω 2.0A”.
(3)实验中,正确连接电路,且操作正确,闭合开关后,发现电流表示数均为0.06A,但小灯泡不发光,电压表有较小偏转,那么接下来的最恰当的实验操作是A(填写字母)
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B.检查电路是否短路,替换同一规格的小灯泡
C.检查电路是否断路,替换同一规格的小灯泡
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 后半程   
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1.一度电可以(  )
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