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    根据甲图的电路图，以笔画线作导线，把乙图的实物连接起来．
    分析：分析图甲所示电路图，明确各电路元件的连接方式，然后根据电路图连接实物电路图．
    解答：解：由图甲所示电路图可知，两灯泡并联，开关S1接在干路中，开关S2串联接在L1所在支路中，
    根据电路图连接实物电路，从电源正极出发，把S1、S2、L1串联接入电路，回到电源负极，
    然后把L2并联在S2与L1两端，实物电路图如图所示．
    故答案为：电路图如图所示．
    点评：本题考查了连接实物电路图，分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?宿迁二模）在下图中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路．（其中A1的量程为0～0.6A，A2的量程为0～3A）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    根据图甲所示的电路图，以笔画线代替导线连接图乙的实物图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?旅顺口区模拟）小李同学要测定一个标有3.8V的小灯泡的额定功率，估计小灯泡电阻约为
    10Ω．现有电压表、电流表、开关各一个，三个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和“1KΩ 0.1A”的滑动变阻器，导线若干，电源（8V）一个．
    （1）小李设计了如图（甲）所示的电路图，通过分析你认为小李应选用规格为
    “50Ω 0.5A”
    “50Ω 0.5A”
    的滑动变阻器．
    （2）请你根据图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙中的器材连成实验电路．

    （3）小李正确选择了滑动变阻器，按图甲所示的电路图连接好电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，移动滑动变阻器滑片，电压表示数不变（示数不为零）．产生这种现象的原因是
    灯泡处断开
    灯泡处断开
    ．
    （4）小李排除故障后，移动滑片P，当电压表示数为3.8V时，电流表示数如图丙所示，通过小灯泡的电流是
    0.34
    0.34
    A，小灯泡的电功率是
    1.29
    1.29
    W．此时滑动变阻器连入电路的电阻约为
    11.18
    11.18
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）根据图1甲所示的电路图，以笔画线代替导线连接图1乙的实物图．
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    （2）在图2所示电路的里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路．
    （3）王晶同学在做电学实验时，用电源、电压表、电流表、开关各一只，两个阻值相等的电阻和导线若干，设计了一个电路．如图3所示，当虚线框内的开关由闭合到断开时，电压表的示数不变，电流表的示数由大变小（不为零），请在虚线框中画出电阻和开关的连接图．
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