下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.久打扫房间时灰尘飞扬
B.水从高处流向低处
C.放在空气中的铁器过一段时间生锈了
D.在一杯水中放些盐,一会儿整杯水变咸了
科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖南邵阳新宁县崀山培英学校初二第二次月考物理卷(解析版) 题型:实验题
小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板放在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如下左图所示.在此实验中:
(1)该实验中取两段等长的蜡烛是为了比较像与物 的关系;
(2)为了使像看起来更清晰,小丽最好在 (填“较亮”或“较暗”)的环境中进行;
(3)小丽同学无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像完全重合,原因可能是 .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏江阴山观二中初二12月月考物理卷(解析版) 题型:实验题
为探究凸透镜成像规律,小明和同学利用桌上两个玻璃凸透镜(A、B)实验,A、B两凸透镜的焦距分别为10cm和20cm:
(1)小明将其中一块凸透镜放在光具座上,当凸透镜及光屏的位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.由图可知他选择的凸透镜为 (选填“A”或“B”) ;
(2)实验前,要调整凸透镜、光屏和烛焰的高度,使它们的中心在同一高度,目的是 ,你认为下面几种调整方法中最方便合理的是 ;
A.眼睛平视,视线与光具座平行,利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度
B.用刻度尺一个一个的测量,可以很准确地控制“三心”在同一高度
C.把蜡烛、透镜和光屏在光具座上移到一起,调整“三心”在同一高度,然后再分开
(3)随着实验的进行,蜡烛越烧越短,将会发现光屏上的像向 (选填“上”或“下”)移动;
(4)为了探究近视眼和远视眼的成因,小明和同学课后利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜.当蜡烛、光屏和液体透镜如图放置,光屏上出现清晰的烛焰像,此烛焰像应是 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,发现光屏上的烛焰像模糊了,若把蜡烛逐渐靠近凸透镜时,光屏上的像又清晰了,说明液体透镜注水后,成的像将 (选填“靠近”、“远离”)凸透镜,此实验说明了 (选填“近视”或“远视”)眼的成因;
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年广东普宁大长陇中学初二上期阶段考试物理卷(解析版) 题型:计算题
十一黄金周”期间,小群一家驾车去百脉泉游玩。一路上,所学的物理知识帮助他解决了不少实际问题。在经十东路上,小群注意到一个交通标志牌上的标示如图所示。
(1)如果小群的爸爸驾车从此处到达明水这段路程用了30min,则汽车的速度是多少?
(2)在遵守交通规则的前提下,计算从标志牌到明水最快要多长时间?
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科目:初中物理 来源:2016届辽宁大石桥水源二中初三上期期末物理卷(解析版) 题型:作图题
小明想知道与滑动变阻器串联的灯泡的明暗发生变化时,它两端的电压是如何变化的,所以设计如图的电路图。请根据图的电路图连接图的实物电路。
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科目:初中物理 来源:2016届江苏扬州江都区邵樊片初三上期月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,电源电压保持不变,R0为定值电阻。闭合开关,当滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表的示数变化范围为0.5A~1.5A之间,电压表的示数变化范围为3V~6V之间。则定值电阻R0的阻值及电源电压分别为:
A.3Ω,3V B.3Ω,7.5V
C.6Ω,6V D.6Ω,9V
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科目:初中物理 来源:2016届江苏扬州江都区二中初三上期五校协作月考物理卷(解析版) 题型:填空题
如上中图所示的电路中,若只需要灯L1亮,则需要闭合开关 ;要使灯Ll、L2串联,则应只闭合开关_ ;要使灯L1、L2并联,则应只闭合开关 .
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科目:初中物理 来源:2016届江苏无锡江阴市马镇初三上期联考物理卷(解析版) 题型:选择题
小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。A.b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是:
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
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科目:初中物理 来源:2016届山西农业大学附属中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。
(1)电流表应 (选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的 点。
(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 ;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 A。
(3)上表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:
① 。
② 。
(4)小丽同学使用的小灯泡L1、L2铭牌分别为“3.8V 0.3A”、“1.5V 0.3A”,按甲图连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡L2强烈发光后很快就熄灭,而小灯泡L1的亮度不变,原因是 。请你帮她提出一个合理的改进意见 。
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