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如图所示,铁桶重为20N,桶的底面积为100cm2,往桶里倒入8kg的水,水的深度为15cm,平放在面积为1m2的水平台面上。求:(g取10N/kg)

(1)台面受到桶的压强;

(2)水对桶底的压强;

(3)桶底受到水的压力。

(1) 104Pa;(2) 1500Pa;(3) 15N。 【解析】(1)台面受到的压力:F=G桶+G水=G桶+m水g=20N+8kg×10N/kg=100N,台面受到的压强:p==104Pa;(2)桶内水的深度:h=15cm=0.15m,水对桶底的压强:p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa,(2)桶底受到水的压力:F′=p′S=1500Pa×100...
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年物理八年级上册 第三章 物态变化 单元检测题 题型:实验题

某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1 min记录水的温度如下表所示:

(1)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图中A、B所示,则图中____是水沸腾前的情况,图中____是水沸腾时的情况。

(2)从记录数据可得出的结论是:此时水沸腾的温度为____℃,水在沸腾过程中温度_____(填“升高”“不变”或“降低”)。

(3)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间,可以采取的措施是___________________。

A B 99 不变 减少水的量、盖上纸板、用初温稍高的水来做实验 【解析】试题分析:(1)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小,所以B图是水沸腾前的现象;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,所以A是沸腾时的现象; (2)水沸腾时温度不变,图中所示水的沸点是99℃;气压越低,液体的沸点...

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年九年级物理上册章末测试:九年级上册全册综合 题型:简答题

如图所示,用塑料管可以把A瓶中的水吸到嘴里,这是为什么 如果把塑料管插入盛满水的有橡皮塞的B瓶中,还能把水吸上来吗 为什么

塑料管中气体减少,压强变小,水在外界大气压作用下沿吸管上升;塑料吸管中气压减小,但B瓶中的水不受大气压作用,所以吸管中水面无法上升,始终与瓶内水面相平. 【解析】塑料管中气体减少,压强变小,水在外界大气压作用下沿吸管上升;塑料吸管中气压减小,但B瓶中的水不受大气压作用,所以吸管中水面无法上升,始终与瓶内水面相平.

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年九年级物理上册章末测试:九年级上册全册综合 题型:单选题

下图是实验室制取蒸馏水的装置,制取蒸馏水的过程中,发生的物态变化是( )

A. 汽化 B. 液化 C. 先汽化后液化 D. 先液化后汽化

C 【解析】从天然水到纯净的水,要经过水蒸气这个环节,利用物态变化来加以分析,从而得到答案.首先要对天然水加热,使水变成水蒸气进入到冷凝管中,这是一个汽化过程.进入冷凝管中的水蒸气遇冷,变成小水滴,这是一个液化的过程.故选C.

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册 第九章压强单元测试 题型:实验题

洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了,他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了,如图所示。为此他突然联想到所学过的大气压知识,于是,洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案。

【方案设计】(1)用刻度尺测出吸盘的直径D;

(2)将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气压在光滑的水平地面上;

(3)用力竖直往上拉吸盘柄,直到吸盘脱离地面,根据经验估测拉脱吸盘所需拉力的大小;

(4)计算出当地大气压强。

【评估交流】洋洋同学说:我们的实验原理是______________(用公式表示),操作过程规范,较方便地估测出了大气压强。

瑞瑞同学说:“在操作过程中,我发现存在___________________、______________等问题。”洋洋认真思考后,同意了瑞瑞的意见,然后,他们继续一起探讨如何改进方案,尽量减少测量误差。

根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况,请你回答:洋洋和瑞瑞测出的大气压强p=________(用字母表示);实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水,这样做的目的是____________。

要准确测量,应该利用课本中介绍的____________实验进行测量。

p= 吸盘中的气体挤不干净(不是真空) 拉脱所需力的大小估测偏差大 防止外面的气体进入吸盘气压计 托里拆利 【解析】实验依据的原理是压强的计算公式p=. 分析操作过程可以看出,操作中吸盘内的气体不可能挤干净,利用估测来得出拉力的大小也有较大偏差;利用此方法得出的大气压强的表达式为p=;吸盘与地面之间不可能完全密封,四周沾上水是为了防止外面的气体进入吸盘;这种方法必竟有较多的不足之处,准确测量...

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册 第九章压强单元测试 题型:单选题

(2017•杭州卷)如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部都受到水的压强(  )

A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大

A 【解析】如图三容器装入相同质量的水,因容器的底面积相等,所以,三容器内水的深度关系为h甲>h乙>h丙,由p=ρgh可知,容器底部受到水的压强关系为p甲>p乙>p丙.故选A.

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册 第九章压强单元测试 题型:填空题

如图所示,用两手指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2。则F1________F2,p1________p2。(均选填“>”“=”或“<”)

= < 【解析】用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力F1和右手指受到铅笔的压力F2大小相等,即F1=F2。 由压强公式P=,二者压力相等,左手指的受力面积比右手指的受力面积大,所以p1

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册 第七章力单元测试 题型:多选题

下列现象说明力可以改变物体运动状态的是(  )

A. “天宫二号”围绕地球做变速运动

B. 大虾煮熟后变得更弯曲

C. 壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来

D. 小明将静止的足球踢给小伙伴

AD 【解析】A.“天宫二号”围绕地球做变速运动,说明力可以改变物体运动状态,故A符合题意;B. 大虾煮熟后变得更弯曲,是形状发生了变化,与运动状态无关。故B不符合题意;C.壁虎稳稳地趴在天花板上不掉下来,处于静止状态,运动状态没有变化。故C不符合题意;D. 小明将静止的足球踢给小伙伴,小明对足球施加了力,足球由静止到运动,说明力可以改变物体运动状态,故D正确;故选AD.

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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册阶段复习:机械运动、声现象单元检测题 题型:填空题

小明坐在以300 km/h的速度行驶的高铁上,看到高速公路上与高铁同向运动的汽车。若汽车的速度为120 km/h,以汽车为参照物,高铁的速度为_____km/h。

180 【解析】解答:高铁的速度为300km/h,汽车的速度为120km/h,高铁与汽车的运动方向相同,以汽车为参照物,高铁的速度为:△v=v铁?v汽=300km/h?120km/h=180km/h.

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