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某实验小组的同学用“伏安法”测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右.
(1)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是
灯泡断路
灯泡断路
.如果连接好电路,刚一闭合开关就发现灯泡发光很亮.你认为他可能存在的错误处是:
滑动变阻器滑片没有移到最大阻值处
滑动变阻器滑片没有移到最大阻值处

(2)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡正常发光时,电流表示数如图甲所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.
(3)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整.
电压U/V 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
电流I/A 0.2 0.22 0.25 0.28
0.32
0.32
0.34
电功率P/W 0.3 0.44 0.625 0.84
1.216
1.216
1.36
灯泡发光情况 很暗→暗→正常发光→很亮
(4)小组同学们分析实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的
实际功率
实际功率
决定的.
(5)当小灯泡正常发光时的电阻是
12
12
Ω(取整数).
分析:(1)常见电路故障有:断路与短路,根据电路故障现象分析电路故障原因.
(2)由图示电流表确定其量程与分度值,读出其示数.
(3)已知电压与电流,由P=UI可以求出灯泡功率.
(4)分析表中数据,然后得出结论.
(5)由欧姆定律可以求出灯泡电阻.
解答:解:(1)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是 灯泡断路.如果连接好电路,刚一闭合开关就发现灯泡发光很亮.你认为他可能存在的错误处是:滑动变阻器滑片没有移到最大阻值处.
(2)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡正常发光时,电流表示数如图甲所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.
(3)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整.
电压U/V 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
电流I/A 0.2 0.22 0.25 0.28 0.32 0.34
电功率P/W 0.3 0.44 0.625 0.84 1.216 1.36
灯泡发光情况 很暗→暗→正常发光→很亮
(4)小组同学们分析实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的 实际功率决定的.
(5)当小灯泡正常发光时的电阻是12Ω.
故答案为:(1)灯泡断路;滑动变阻器滑片没有移到最大阻值处;(2)0.32;(3)1.216;(4)实际功率;(5)12.
点评:本题考查了电路故障分析、电表读数、求灯泡功率计电阻等问题;对电表读数时要先确定其量程与分度值,然后再读数,读数时视线要与电表刻度线垂直.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网某实验小组的同学用天平和量筒测量某种液体的密度:
(1)将托盘天平放在水平台上,游码移到标尺的零刻度处,发现横梁右端偏高,应将平衡螺母向
 
旋动,直至衡量平衡;
(2)先测出空烧杯的质量为20g,再向空烧杯中倒入适量的液体,测出它们的总质量为49g,此时天平的右盘里有20g的砝码两个、5g的砝码一个,那么游码应处于标尺的
 
g处;
(3)将烧杯中的液体倒入量筒中,液面达到的位置如图所示,液体的体积为
 
mL,则液体的密度为
 
g/cm3(结果保留两位小数);
(4)尽管以上测量数据和计算结果都准确无误,但是同学们在对实验过程及结果进行评估时,发现密度的测量值比它的实际值
 
(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右.
(1)连接电流表时应选用
 
的量程.
(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉).
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(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是
 

(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.
(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整.
电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
电流I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 0.32
电功率P/ 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 1.28
灯泡发光情况 很暗-------------→暗----------→正常发光------→很亮
(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的
 
决定的,且
 
,灯泡发光越亮.

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(2007?南汇区一模)如图所示是某实验小组的同学用甲、乙两种不同的物质做实验时得到的m-V图线.根据图线可判断(  )

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某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右.
(1)连接电流表时应选用
0~0.6A
0~0.6A
的量程.
(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉).
(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是
灯泡断路
灯泡断路

(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,请读出电流表的示数为
0.3A
0.3A

(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,根据所填数值计算出小灯泡的额定功率为
1.14W
1.14W

(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的
实际功率
实际功率
决定的,且
实际功率越大
实际功率越大
,灯泡发光越亮.
(7)请分析实验数据,随着试验次数的增加灯泡的电阻
电阻逐渐变大
电阻逐渐变大
,原因是
电阻随温度的升高而增大
电阻随温度的升高而增大

第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次
电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
电流I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 0.32
电功率P/W 0.18 O.3 0.44 0.625 0.84 1.28
灯光发光情况 很暗→暗→正常发光→很亮

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某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右.

(1)连接电流表时应选用
0~0.6A
0~0.6A
的量程.
(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉).
(3)电路中的滑动变阻器对电路起保护作用.因此开关闭合前,其滑片应移到最
端(填“左”或“右”);实验过程中,滑动变阻器还有另一个作用是
改变灯泡两端电压
改变灯泡两端电压

(4)检查电路连接无误,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.
电压 U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
电流 I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 0.32
电功率P/ 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 1.28
灯泡发光情况 很暗------→暗----→正常发光→很亮
(5)请你利用小红已获取的信息,计算出该灯泡的额定功率是
1.178
1.178
W.若小灯泡两端的实际电压为4V,则小灯泡的实际功率
大于
大于
额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”).若要增大
小灯泡的电功率,则滑片P应向
移动
(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的
实际功率
实际功率
决定的,且
实际功率越大
实际功率越大
,灯泡发光越亮.

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