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一个地质小组在河边发现一种矿石,他们想知道矿石的密度,现在手中只有皮尺、直木棍、水、细线、钩码,请你写出测定矿石的密度的简要步骤,并用你测出的物理量及ρ写出矿石密度的最终表达式.(可画图辅助说明)
分析:要测矿石的密度,没有天平和量筒,实验器材只有直木棍、皮尺、细线,可以利用杠杠平衡条件进行测量.
用直木棍作杠杠,要测的矿石挂在一端,另一端挂一块石头,使杠杠水平平衡,测量动力臂l1和阻力臂l2,根据杠杠平衡条件列出等式.
把要测量的矿石浸没在水中,移动石头,使杠杠重新水平平衡,测量阻力臂l3,根据杠杠平衡条件列出等式.
两个等式组成方程组,解得矿石的密度.
解答:答:实验步骤:
(1)用细线绑在直木棍上,提起细线,调节细线所绑的位置,使木棍能够在水平位置平衡,记下此时细线所绑位置,记做O点;
(2)分别用细线绑住矿石和钩码,在木棍的一端挂上绑有矿石的细线,在木棍的另一端挂上绑有钩码的细线,调节该细线悬挂位置,使直木棍再一次在水平位置平衡,测出悬挂着矿石的细线与木棍的交点与O点的距离L1,再测出悬挂着钩码的细线与木棍的交点与O点的距离L2,由杠杆平衡条件得:m矿石gL1=mgL2
则矿石的质量:m矿石=
L2
L1
m  ①.
(3)在第(2)步骤的再次平衡后,将矿石完全浸没在水中,移动绑有钩码的细线在木棍上的位置,使其再一次平衡,记下此时悬挂着钩码的细线与木棍的交点与O点的距离L3;矿石受到的浮力FgV,由杠杆平衡条件得:(m矿石g-F)L1=mgL3,(m矿石g-ρgV)L1=mgL3 ②,由①②解得,矿石的体积V=
L2-L3
ρL1
m,矿石的密度ρ矿石=
m
V
=
L2
L1
m
L2-L3
ρL1
m
=
L2ρ
L2-L3
点评:对于杠杠平衡条件的问题,应该是比较好考虑的问题,一般有几次杠杠平衡,根据杠杠平衡条件列几个等式,进行求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

某校一个兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系
(1)请你设计电路图1 画在方框内,并把实物连图连接完整.

(2)连接电路时滑动变阻器的滑片应处于
端_.(填写“左”或“右”)
(3)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是
控制电阻两端电压保持不变
控制电阻两端电压保持不变
测量次数 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC
1 0.10 0.12 0.22
2 0.20 0.24 0.44
3 0.25 0.30 0.55
(4)连好电路后闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,电路的故障可能是
电阻断路
电阻断路

(5)通过实验,该兴趣小组测得4组数据,如下表所示,其中第4次实验时电流表的指针位置如图2所示,请把测得的电流表值填入表格中
实验序号 电压/伏 电阻/欧 电流/安
1 2 4 0.5
2 2 5 0.4
3 2 8 0.25
4 2 10  
(6)该实验得出的结论是
在电压一定时,电流与电阻成反比
在电压一定时,电流与电阻成反比

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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省东台市六校九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

某校一个兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”

(1)(4分)请你设计电路图画在方框内,并把实物连图连接完整。

(2)(2分)连接电路时滑动变阻器的滑片应处于____________________端。(填写“左”或“右”)

(3)(2分)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是_________________________________.

(4)连好电路后闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,电路的故障可能是         _

(5)(2分)通过实验,该兴趣小组测得4组数据,如下表所示,其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流表值填入表格中

(6)(2分)该实验得出的结论是___________________________________。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

一个地质小组在河边发现一种矿石,他们想知道矿石的密度,现在手中只有皮尺、直木棍、水、细线、钩码,请你写出测定矿石的密度的简要步骤,并用你测出的物理量及ρ写出矿石密度的最终表达式。(可画图辅助说明)


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科目:初中物理 来源: 题型:

某校一个兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”

(1)(4分)请你设计电路图画在方框内,并把实物连图连接完整。

(1)(2分)连接电路时滑动变阻器的滑片应处于____________________端_。(填写“左”或“右”)

(2)(2分)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是__________..

(3)连好电路后闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,电路的故障可能是        _

(4) (2分)通过实验,该兴趣小组测得4组数据,如下表所示,其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流表值填入表格中

(5)(2分)该实验得出的结论是___________________________________。

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