小明探究“并联电路中电流的关系 .设计了如图甲所示电路. 乙甲 (1)小明首先测量C点的电流.当刚正确连接完所有的导线.两个灯泡立即发光.电流表指针偏向零刻度线左方.其原因是 ▲ 和 ▲ .(2)改进后.小明测出了C点的电流.接下来.小明准备测量A点的电流.请你在图乙中用笔画线代替导线.完成实物电路的连接.(已知L1的电流约0.3A)(3)实验结束后小� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

小明探究“并联电路中电流的关系”，设计了如图甲所示电路。

乙

甲

（1）小明首先测量C点的电流，当刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因是 ▲ 和 ▲ 。

（2）改进后，小明测出了C点的电流。接下来，小明准备测量A点的电流。请你在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接。（已知L₁的电流约0.3A）

（3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示：

A点电流I_A／A	B点电流I_B／A	C点电流I_C／A
0.28	0.28	0.56

根据表中数据，小明得出以下两个结论：

① 并联电路各支路电流相等；② ▲ 。

（4）请你对上述实验的不足之处进行评价，写出两点评价意见：

① ▲ ；

② ▲ 。

（1）连接电路时，开关没有断开（1分）、电流表的正负接线柱接反了（1分）；

（2）略（电流表的量程、正负接线柱及电流表与L₁串联各1分，共3分）；

（3）并联电路干路上的总电流等于各支路电流之和（1分）；

（4）① 只根据一组测量数据得出结论，不具有普遍性（1分）；

②只选用规格相同的灯泡做实验（1分）；

（其它答案合理均给分）

解析:略

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明探究“并联电路中电流的关系”，设计了如图甲所示电路．

（1）小明首先测量C点的电流，当刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因是

连接电路时，开关没有断开

和

电流表的正负接线柱接反了

．
（2）改进后，小明测出了C点的电流．接下来，小明准备测量A点的电流．请你在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．（已知L₁的电流约0.3A）
（3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示：

A点电流I_A/A	B点电流I_B/A	C点电流I_C/A
0.28	0.28	0.56

根据表中数据，小明得出以下两个结论：
①并联电路各支路电流相等；②

并联电路干路上的总电流等于各支路电流之和

．
（4）请你对上述实验的不足之处进行评价，写出两点评价意见：
①

只根据一组测量数据得出结论，不具有普遍性

；
②

只选用规格相同的灯泡做实验

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明探究“并联电路中电流的关系”，设计了如图甲所示电路。

（1）小明首先测量C点的电流，当刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因是 ▲ 和 ▲ 。

（3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示：

A点电流I_A／A	B点电流I_B／A	C点电流I_C／A
0.28	0.28	0.56

根据表中数据，小明得出以下两个结论：

① 并联电路各支路电流相等；② ▲ 。

（4）请你对上述实验的不足之处进行评价，写出两点评价意见：

① ▲ ；

② ▲ 。

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明探究“并联电路中电流的关系”，设计了如图甲所示电路。

（1）小明首先测量C点的电流，当刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因是 ▲ 和 ▲ 。
（2）改进后，小明测出了C点的电流。接下来，小明准备测量A点的电流。请你在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接。（已知L₁的电流约0.3A）
（3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示：

A点电流I_A／A	B点电流I_B／A	C点电流I_C／A
0.28	0.28	0.56

   根据表中数据，小明得出以下两个结论：
① 并联电路各支路电流相等；②             ▲             。
（4）请你对上述实验的不足之处进行评价，写出两点评价意见：
①                   ▲                ；
②                   ▲                。

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科目：初中物理 来源：2011-2012年江苏省江阴初级中学初三第一学期期中考试物理卷 题型：实验题

小明探究“并联电路中电流的关系”，设计了如图甲所示电路。

（1）小明首先测量C点的电流，当刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因是 ▲ 和 ▲ 。
（2）改进后，小明测出了C点的电流。接下来，小明准备测量A点的电流。请你在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接。（已知L₁的电流约0.3A）
（3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示：

A点电流I_A／A	B点电流I_B／A	C点电流I_C／A
0.28	0.28	0.56

   根据表中数据，小明得出以下两个结论：
① 并联电路各支路电流相等；②            ▲             。
（4）请你对上述实验的不足之处进行评价，写出两点评价意见：
①                   ▲                ；
②                   ▲                。

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科目：初中物理 来源：2011年江阴初级中学初三第一学期期中考试物理试卷 题型：实验题

小明探究“并联电路中电流的关系”，设计了如图甲所示电路。