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下列说法正确的是
A.声音是由物体的振动产生的
B.声音在真空中也能传播
C.声音的传播不需要介质
D.女生的音调都是一样的
A
A声音是由发声体的振动产生的.振动的物体不同,发出的声音是不同的,正确;BC声音的传播需要介质,固体、液体和气体都能充当声音传播的介质;真空不能传声;D音调指声音的高低,音调跟物体的振动频率有关,振动频率越高,音调越高,所以不是所有的女生的音调是一样的。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

人说话时声带在_________,小溪流水哗哗的响水在_________,拉胡琴时琴弦在_________ .这些现象说明一切正在发声的物体都在               停止发声也停止,声音靠      传播;在一根足够长的钢管一端敲击,在另一端可以听到     次响声。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会________起来,这一现象既可以说明发声的物体在________,也能说明声音可以在________中传播;若在月球表面上进行此实验,则____(选填“还能”或“不能”)观察到上述现象,这是因为______________________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中,用抽气机抽去瓶中的空气,打电话呼叫瓶内的手机,透过玻璃瓶看到手机能接收到呼叫信号,这说明无线电波能在真空中传播;你     (能或不能)听到瓶内手机的响铃声音,这说明                                  

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

人们谈话时彼此能听见对方的声音,是因为声带的????而产生声音,经????传播到人耳,引起人耳????的振动,产生了听觉。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

声音是由物体__________产生的。打雷和闪电是同时发生的,但我们总是先看见闪电,后听到雷声,原因是光在空气中的传播速度_____________声音在空气中的传播速度(选填“小于”、“大于”或“等于”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

我们生活在—个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是(     )
A.声音是由于物体的振动产生的
B.声音是一种波,它可以在真空中传播
C.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同
D.我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个喝饮料的纸杯制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明________________________________________                          。                  
(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到 的声音就大些。这一实验表明:________________________________________ 。
(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于__________                                            。
(4)某研究小组利用一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其中琴弦的的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。

①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦 __________             (选填符号a、b、c 或d)。
②若选择琴弦a和b,则是为了研究 ________________ 。
③若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题?
④两位同学还可以选择琴弦__________(选填符号a、b、c或d),研究“琴弦音调高低与材料的关系”。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

图是由带孔的竹管与药瓶自制而成的简易乐器,对着瓶子吹气时,瓶内和管内的空气         发出声音;用手按住不同的孔,吹出声音的        不同。

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