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如图12-6-3所示,甲、乙两物体叠放在一起,处于静止状态,则下列说法正确的是(  )

图12-6-3

A.甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力

B.乙对甲的支持力与甲的重力是一对平衡力

C.地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力

D.乙对地的压力与乙的重力是一对平衡力

 

【答案】

B

【解析】甲对乙的压力作用乙物体上,乙对甲的支持力作用在甲物体。这两个力不是作用在同一个物体上,不符合二力平衡的条件,所以A错。乙对甲的支持力,作用在甲物体上,甲的重力也作用在甲物体上。这两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体上,作用线在同一条直线上。符合二力平衡的重要任务,B选项正确。地对乙的支持力大小等于甲、乙两物体重力之和,而乙的重力小于甲、乙两物体重力之和。虽然这两个力都作用在同一物体上,作用线在同一条直线上,方向相反,但大小不同,所以不能相平衡。C错。D描述的情况与A中的描述类似,所以D也错。

思路分析:二力平衡的条件是两个力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,并且作用在同个物体上。

试题点评:本试题考查的是学生对平衡力的认识。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

某实验小组在进行“观察水的沸腾”的实验.

时间(min) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
温度(℃) 90 91 93 97 98 98 98 98 98 98
(1)图中所示的温度是
78
78
℃.
(2)观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a、b所示.则图中
b
b
是水在沸腾前的情况,图中
a
a
是水在沸腾时的情况.
(3)小组记录的实验数据如表所示:从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是
98
98
℃.实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是此时液面上的气压
小于
小于
一个标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学利用如图(a)所示的电路测定电阻Rx的阻值.电源是由几节新的干电池串联而成,所用滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,所有元件均完好.他正确连接电路,将滑动变阻器的阻值调到最大后闭合电键S,电压表、电流表的示数分别为3.6伏和0.12安.接着,他移动滑片P到某点时,观察到电流表、电压表的示数分别如图(b)、(c)所示.接着他移动滑片使电路中的电流达到最大,电流表的示数为0.20安.请将有关的数据填入表格内,并求出Rx的阻值.(计算电阻时,精确到0.1欧)
物理量
序号
电压(伏) 电流(安) 电阻(欧) 电阻平均值(欧)
1
2
3

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科目:初中物理 来源: 题型:013

某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10 s拍摄记录一次蜗牛的位置,拼成如图12-2-2所示的图片。

图12-2-2

照片序号

1

2

3

4

5

6

时间t/s

0

10

20

30

50

路程s/mm

0

12.0

22.2

48.7

同学们依据此图片获得数据,列表如上。

(1)请你根据图中的情景,把表格中的内容补充完整;

(2)根据上表的数据,你可以得出蜗牛是做________运动,蜗牛在前20 s内的平均速度是_____mm/s,整个50 s内的平均速度是________mm/s。

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图12-6-3所示,甲、乙两物体叠放在一起,处于静止状态,则下列说法正确的是

图12-6-3


  1. A.
    甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力
  2. B.
    乙对甲的支持力与甲的重力是一对平衡力
  3. C.
    地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力
  4. D.
    乙对地的压力与乙的重力是一对平衡力

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