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2.下表是某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录:
实验次数接触面的材料压力F/N摩擦力f/N
木块与木板8l.6
木块与木板122.4
木块与毛巾125.0
(1)实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木块上做匀速直线运动.
(2)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)分析比较序号②③的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大.
(4)实验利用的研究方法是控制变量法,在举出一个利用此方法的实验探究电流与电压、电阻的关系.

分析 滑动摩擦力在物体的接触面上,所以摩擦力的大小无法直接测量,可借助于平衡力的条件,将摩擦力的大小转化成测力计示数的大小进行测量;又因为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,所以在探究影响滑动摩擦力大小的因素时应使用控制变量法.

解答 解:(1)当用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木板上做匀速直线运动时,木块处于平衡状态,此时摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)对比①②可知接触面的粗糙程度相同,但压力大小不同,结果测力计的示数不同,所以该实验说明:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)对比②③可知其压力大小相等,但其接触面的粗糙程度不同,结果测力计的示数不同,所以该实验说明:压力一定时接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(4)该实验应用了控制变量法;在探究电流与电压、电阻的关系时也采用了控制变量法.
故答案为:(1)匀速直线;(2)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)②③;(4)控制变量法;探究电流与电压、电阻的关系.

点评 滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,在探究过程中注意控制变量法的应用,同时注意掌握利用二力平衡条件测量摩擦力的方法.

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