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18.水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器.现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中.当物体静止时.两容器中液面刚好相平.如图所示,下列说法正确的是(  )
A.两物体受到的浮力相等B.两物体的质量相等
C.两容器底部受到水的压强相等D.乙容器中物体密度较大

分析 两个物体放入水中后,一个漂浮,一个悬浮,所以两个物体的密度不同,而后据:
(1)漂浮和悬浮的条件判断即可;
(2)据液体内部压强的特点分析判断即可;
(3)据密度的公式分析判断即可;
(4)据密度与浮沉条件的特点分析即可.

解答 解:(1)两个物体放入水中后,乙漂浮,即乙的密度小于水的密度;甲悬浮,说明甲的密度等于水的密度,所以甲的密度大于乙的密度,由于两个物体的体积相同,据ρ=$\frac{m}{V}$可知,m=ρV,故甲的质量大于乙的质量,故BD错误;
(2)据公式G=mg可知,甲的重力大于乙的重力,所以甲悬浮,故其所受的浮力等于自身的重力,乙漂浮,乙所受的浮力等于自身的重力,故甲所受的浮力大于乙所受的浮力,故A错误;
(3)由于两杯中液体高度相同,所以据p=ρgh可知,两杯中杯底所受水的压强相同,故C正确;
故选C.

点评 该题考查了浮力的判断、液体压强的计算、密度与浮沉条件的关系等知识点,是一道综合题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.为探究“通过导体的电流跟电压、电阻的关系”.
(1)请按电路图用笔画线代替导线完成实物图的连接.

(2)步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,多次改变R两端的电压,并记录对应电压表和电流表示数,比较电流随电压的变化.
步骤2:保持定值电阻两端电压不变,换用5Ω、10Ω、15Ω,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等.
①“步骤1”的设计目的是为了探究电阻一定时,电流与电压的关系;
②当某同学在按“步骤2”做时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为0.4A,当拆下“5Ω”的电阻,直接接入“10Ω”的电阻时,发现电流表的示数大于0.2A,为达到实验目的,滑片应该向右移动.继续接入“15Ω”的电阻,闭合开关无论如何移动滑片都不能使电压表的示数与前两次保持一致,可能的原因是滑动变阻器最大阻值太小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.保山到腾冲的龙江大桥于2016年4月12日正式通车,它号称云南最美公路桥,大桥总长大约为2500m,最高限速100km/h,小汽车以最高限速匀速通过此桥的时间为0.025h,以汽车的方向盘为参照物,司机是静止的.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,已知重为10N的长方体木块静止在水面上,浸入在水中的体积占木块总体积的$\frac{4}{5}$(g取10N/kg).
(1)求木块所受到的浮力大小;
(2)若木块下表面所处的深度为0.2米,求木块下表面受到水的压强;
(3)若要将木块全部浸没水中,求至少需要施加多大的压力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.射箭运动员用力将弓拉弯,说明力能使物体的形状发生改变,发生弹性形变的弓具有弹性势能.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.将边长为10cm的立方体物块放入圆柱形容器底部,如图1所示.逐渐向容器内倒入水(水未溢出),测量容器内水的深度h,分别计算出该物块对应受到的浮力F,并绘制了如图2所示的F-h图象.请你解答下列问题:
(1)当h=12cm时,根据图象可判断物块处于漂浮(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)状态.
(2)当h=12cm时,求水对容器底部的压强.
(3)求该物块的密度是多少kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小明在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面相平.当小明用手按压橡皮膜时,发现U形管两边液面高基本不变,造成这种现象的原因可能是橡皮管或橡皮膜漏气.
(2)问题解决后,小明继续实验,甲、乙两图是探究液体压强与深度的关系.
(3)小明要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:丙、丁两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状无关.
(4)比较乙、丙两图的实验现象,能得到的结论是:相同深度,液体密度越大,压强越大.说说你得到这个结论的理由:金属盒浸入深度相同时,在盐水中U型管液面高度差大.
(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向各个方向的压强大小关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.平底茶杯放在水平桌面上,桌面高0.8m,茶杯重3N,茶杯的底面积是25cm2,茶杯内盛满200cm3的水.(g取l0N/kg)求:
(1)茶杯对桌面的压强.
(2)小明身高1.70m,他把这杯水用1.5秒从桌面举过头顶,小明最少做多少功?他的功率多大?
(3)在杯内放入一小石块,杯内水的质量减少了100g,小石块受到的浮力多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,某跳水运动员完全入水后,身体由蜷曲变为打开蹬地,在这过程中,他所受的浮力和水对脚底压强的变化情况是(  )
A.浮力不变,压强增大B.浮力增大,压强减小
C.浮力减小,压强增大D.浮力不变,压强减小

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