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7.当甲车突然向前开动时,与之并排停放在路旁的乙车中的驾驶员感受自己在向后退,则乙车中驾驶员选择的参照物是甲车.

分析 研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物.如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变,则是静止的.

解答 解:
停在一起的两辆汽车,以甲车为参照物,当甲车开动时,乙车(包括乘客)相对于甲车(参照物)位置不断变化,乙车的乘客觉得自己坐的这辆汽车在后退.
故答案为:甲车.

点评 关于运动与静止的相对性的考查,一般由两种考查思路:①告诉研究对象及其运动状态,选取参照物;②已知研究对象与参照物,确定物体运动状态.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示描述的是生活中的两个情景,分别写出它们运用的物理知识;物理知识一:惯性.物理知识二:连通器.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.在探究压力的作用效果跟什么因素有关时,科学实验小组利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验.
(1)同学们是根据海绵凹陷程度来比较压力的作用效果的.
(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较乙、丙两图的实验.
(4)完成探究后,探究小组的一个同学又将一物体B放在泡沫塑料上,然后将物体沿竖直方向切成大小不同的两块,他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他矛盾的看到:压力作用效果与受力面积无关,你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制压力大小相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.关于电磁现象,下列说法中正确的是(  )
A.磁场是由磁感线组成的
B.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用
C.电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动现象制成的
D.发电机是利用电磁感应现象制成的,它可将电能转化为机械能

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12. 小丽利用如图所示的装置做“研究动能大小与物体质量大小关系”的实验,在这个实验中自变量是钢球的质量,不变量是钢球的运动速度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.10秒内通过导体横截面的电荷量为2库,通过该导体的电流为0.2安,若该导体消耗的电能为6焦,则它两端的电压为3伏.标有“220V  100W”的用电器正常工作10小时,该用电器消耗的电能为1千瓦时.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.汽车超载是当前发生交通事故的重要根源.为了加强监控,各地均设置超载监测站.如图所示,已知某汽车的自重为2t,核定载重为10t,由于电子地磅秤比较短,汽车前后轮不能同时开上电子地磅秤,现先让该汽车两个前轮开上电子地磅秤,其读数为6t,再让两个后轮开上电子地磅秤,其读数为7t.已知电子地磅秤和水平地面始终相平,汽车前后四个轮子也地面(或电子地磅砰)的接触面积均相等,每个轮子与地面(电子地磅秤)的接触面积为0.1m2,g取10N/kg.
(1)通过定量计算说明该汽车是否超载;
(2)该汽车前面两个轮子和后面两个轮子对地面(或电子地磅秤)的压强分别为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小芳同学用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”.

(1)在图甲中,温度计的使用方法存在的错误之处是温度计碰到了烧杯壁.
(2)小芳同学在水温升高到90℃时开始记录数据,某时刻温度计的示数如乙,此时温度是94℃.
(3)丙图是小芳根据实验记录的数据所绘成的图象,对图象的分析可知,实验时的气压小于1标准大气压(选填“小于”、“等于”或“大于”).
(4)李丽学习了水的沸腾知识后,按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验.她将适当的水装入图丁的纸锅后,放到火上加热(没有让火苗烧到水面以上的纸),一会儿水沸腾了,但纸锅并没有燃烧.纸锅没有燃烧,是因为水沸腾时仍要继续吸热,温度不变,低于纸的着火点,所以纸锅没有燃烧.

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同步练习册答案