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11.如图所示的电路,已知R1=40Ω,R2=20Ω,闭合开关后,电流表测得的示数为0.2A.求
(1)电阻R1两端的电压是多少?
(2)通过R2的电流是多少?

分析 由电路图可知,两电阻并联,电流表测R1支路的电流.
(1)根据欧姆定律和并联电路的电压特点求出电源的电压;
(2)根据欧姆定律求出通过R2的电流.

解答 解:(1)由电路图可知,两电阻并联,电流表测R1支路的电流.
由I=$\frac{U}{R}$得:U1=I1R1=0.2A×40Ω=8V;
(2)R1、R2并联,则U2=U1=8V;
通过R2的电流:I2=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}$=$\frac{8V}{20Ω}$=0.4A.
答:(1)电阻R1两端的电压是8V;
(2)通过R2的电流是0.4A.

点评 本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是公式和规律的灵活运用,是一道简单的综合题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.小张在学习科学过程中,对部分电学知识整理如下,其中有错误的是(  )
A.物理量及单位$\left\{\begin{array}{l}{电流:安培}\\{电阻:欧姆}\end{array}\right.$
B.科学家及贡献$\left\{\begin{array}{l}{安培:发现超导现象}\\{欧姆:欧姆定律}\end{array}\right.$
C.测量仪器及用途$\left\{\begin{array}{l}{安培表:测电流强度}\\{伏特表:测电压}\end{array}\right.$
D.串联电路电流、电压特点$\left\{\begin{array}{l}{电流处处相等}\\{电源电压等于各用电器电压之和}\end{array}\right.$

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.在探究杠杆平衡条件的过程中,我们把支点放在质地均匀的杠杆中间,这样做的目的是消除杠杆自重对实验的影响;实验时,首先调节杠杆两端的平衡螺母,并使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于测量力臂;;同学们通过多次实验,得出以下数据,分析得出杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2,该结论最早是由古希腊的学者阿基米德(填人名)总结出来的.
 次数
物理量
1234
L1/m0.10.150.20.2
F1/N0.50.51.52
L2/m0.050.050.10.1
F2/N11.534
小华是采用在杠杆两侧挂钩码的方法探究的,所以根据实验情况她得出的结论是:“动力×指点到动力作用点的距离=阻力×指点到阻力作用点的距离”.在与同学交流时,小敏同学指出了她的错误,并利用如图所示的装置,进行了一个简单的操作就帮助小华解决了困惑.小敏的操作是去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,建筑工人通过滑轮装置将一质量是100kg、底面积为0.1m2的物件沿光滑斜面由底端匀速地拉到顶端,人所用的拉力F始终与斜面平行,斜面长是10m,斜面高为5m,物件对斜面的压强为8660Pa,整个过程耗时40s,不计绳重及滑轮与绳之间的摩擦,g取10N/kg,求:
(1)物件对斜面的压力F的大小;
(2)有用功的功率;
(3)若人所用拉力F的大小为312.5N,求动滑轮的重力和此时的机械效率;
(4)若某工人的拉力最大为500N,则他能拉起最大重力为多少的物体?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图,三峡广场的民警正脚踏“风火轮”执勤.其实,民警用的是名为“T-robot”的机器人代步工具.民警脚踏底座,手推操纵柄,依靠自身重心的偏移,就可控制机器人向任何方向前进,还能原地转弯.下列说法正确的是(  )
A.民警站在“风火轮”上静止时,“风火轮”受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力
B.遇到紧急情况时,“风火轮”不能马上停下,是因为一切物体都要受到惯性的作用
C.当民警驾驶“风火轮”匀速直线行驶时,以运动的“风火轮”为参照物,该民警是运动的
D.当民警驾驶“风火轮”匀速直线行驶时,民警所受合力为0N

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示为直流电动机的工作原理.以下相关的分析中正确的是(  )
A.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能
B.电动机工作过程中,线圈中也会产生感应电流
C.电动机的线圈转动1周的过程中电流方向改变4次
D.电动机中的线圈转动是利用了惯性,所以线圈质量越大越好

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.2015年11月16日中国人民银行发行了航天纪念币如图1所示,纪念币体积比一元硬币略大些,小丽同学想用托盘天平和量筒测定它的密度.
【方案设计】
(1)实验原理:ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)调节天平时,指针静止的位置如图2甲所示,为使天平平衡,应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节;
(3)用调节好的天平测出10枚航天币的质量为m.
(4)在量筒(如图2乙)中倒入适量的水,记下量筒的示数为V1
(5)将10枚航天币浸没在量筒中,记下此时量筒的示数为V2
(6)航天币密度的表达式:$ρ=\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$.
【评估交流】
小丽同学没有用一枚航天币进行测定,而是选用10枚的原因是:一枚硬币体积太小,无法测出.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.质量为48kg的小华同学骑着一辆自行车在平直的公路上匀速行驶500m,所用时间为100s.假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的$\frac{1}{12}$,求:
(1)若自行车质量为12kg,车胎与地面总的接触面积为40cm2,则该同学骑车时,自行车对地面的压强为多少?(g取10N/kg)
(2)在这段过程中,该同学所做功的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图 中“反应过程”所用时间)是0.4s.在某次试验中,该志愿者驾车以90km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离35m,则经过10m距离后汽车才开始减速;若志愿者边打电话边驾车,以90km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,在发现情况到汽车停止,行驶距离40m,此时志愿者的刹车反应时间是0.6s.由此研究可知,驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应会变慢.(选填“变快”、“变慢”或“不变”)

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