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如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中

分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度.若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强( )

A. 一样大 B. 甲最大 C. 乙最大 D. 无法判断

B 【解析】因为两容器的液面等高,容器底面积相同,所以两种液体体积:V甲ρ乙;根据p=ρgh,两容器等高,所以p甲>p乙;
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2018苏科版八年级物理下册《第十章压强和浮力》单元测试提高题 题型:计算题

如图所示,一个底面积为2m2的圆柱状容器,装有适量的水。现将一个底面积为0.5m2、体积为5m3的物体A放入其中,物体A漂浮于水面上。当再给A物体施加一个竖直向下的大小不变的力F以后,A物体最终恰好浸没于水中静止,此时容器底部受到的压强增大了 1×104Pa。 则:

(1)A物体浸没水中静止时容器底部所受到的压力增 大了多少?

(2)A浸没于水中时受到的浮力为多少?

(3)A物体受到的重力为多少?(g=10N/kg)

(4)从A物体漂浮水面到浸没水中静止过程中力F做了多少功?

(1)2×104N;(2)5×104N;(3)3×104N;(4)2×104J 【解析】试题分析:(1)A物体浸没水中静止时容器底部增大的压力是:△F=△PS=1×104Pa×2m2=2×104N=F=△F浮; (2)A浸没于水中时受到的浮力为:F浮=ρ水 gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5m3=5×104N; (3)A物体受到的重力GA=F浮-F=5×104N-...

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科目:初中物理 来源:新人教版2018届八年级物理下册 第8章 运动和力单元综合测试卷2 题型:单选题

如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力:( )

A. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 B. 茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力

C. 桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 D. 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力

B 【解析】A. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故A错误。B. 茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力,这两个力满足了二力平衡的四个条件:等大、反向、共线、作用在同一物体上。所以是一对平衡力。故B正确;C.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力,这两个力作用在不同的物体上,大小也不同,不是一对平衡力,故C错误;D. 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力,...

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科目:初中物理 来源:人教版8年级物理(下)第9章压强精品测试卷 题型:计算题

我们的地球被一层厚厚的大气层包围着,同海水以及一切其他物体一样,大气也受到地球的引力作用,所以这层大气不会逃逸到宇宙中去,大气“海洋”内的压强跟液体内部的压强一样,也是指向各个方向的;尽管大气密度不均匀,但在同一深度处压强的大小相等.回答下列问题:

(1)我们生活的地球表面附近气压高于高空的原因是________ ;

(2)已知地球附近大气压为p,根据压强知识,可以添加________ 物理量的情况下,可求得空气“海洋”的总重G为________ .

大气压随高度的增加而减小 地球的表面积S pS 【解析】(1)大气压随高度的增加而减小,所以地球表面附近气压高于高空的气压。 (2)因为地球表面大气产生的压力等于大气的重力,根据p=可得,F=pS,所以要求空气“海洋”的总重G,需要知道地球的表面积S;所以空气“海洋”的总重G=F=pS.

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科目:初中物理 来源:人教版8年级物理(下)第9章压强精品测试卷 题型:单选题

下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )

A. 飞机飞行时获得升力

B. 用吸管从瓶中吸起饮料

C. 鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮

D. 拦河坝修成“上窄下宽”

A 【解析】试题分析:A、飞机机翼上部凸起,在机翼上方的空气流速快压强小,在机翼下方的空气流速慢压强大,便形成向上的升力,符合题意; B、用吸管从瓶中吸起饮料,应用了大气压将饮料压上来,不合题意; C、鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮,是利用了阿基米德原理,改变排开水的体积,改变浮力实现浮沉,不符合题意; D、拦河坝修成“上窄下宽”,是因为水的压强随着深度的增大而增大,下宽能够...

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理第十六章《电流做功与电功率》 检测试卷 题型:计算题

家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率.某同学在家中做了如下实验:他首先查看自己家的电能表,表上标有“3 600 r/(kW·h)”字样;随后他关闭了家中所有用电器,仅让一只标有“220 V 1 210 W”的电水壶盛满水持续工作,与此同时,观察到电能表转盘3分钟转过180圈.假设电水壶的电阻保持不变,求:

(1)电水壶的电阻;

(2)电水壶工作时的实际电功率;

(3)该同学家的实际电压.

(1)40 Ω (2)1 000 W (3)200 V 【解析】(1)由P额=U额2/R知道,电水壶的电阻是:R=U2/P=(220V)2/1210W=40Ω; (2)当t=3min=180s时,电水壶消耗的电能是:W=180/3600kW•h=0.05kW•h=1.8×105 J,故电水壶的实际电功率是:P实=W/t=1.8×105J/180s=1000W; (3)由P=U2/...

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理第十六章《电流做功与电功率》 检测试卷 题型:填空题

一只标有“PZ220100”字样的白炽灯泡,正常发光时工作电流是____A.若灯泡两端电压减小,灯泡的亮度将____(选填“变亮”“变暗”或“不变”).

0.45 变暗 【解析】由 “PZ220-100”知道,该灯泡的额定电压是220V,额定功率是100W,根据P=UI可得,白炽灯正常发光时的电流是:I=P/U=100W/220V=5/11A≈0.45A,根据P=U2/R可得,灯丝的电阻是:R=U2/P=(220V)2/100W=484Ω,因为灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以,由P=U2/R知道,当灯泡两端电压减小时,灯泡的实际功率减小,...

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科目:初中物理 来源:广东省2018届九年级上学期第二次月考物理试卷 题型:实验题

如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节.

(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码 个.

(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是

(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:

(1)左; (2)6; (3)变大;该力的力臂短了; (4)杠杆自身受重力作用. 【解析】【解析】 (1)杠杆右端下沉,为了使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向左调节,使杠杆在水平位置平衡; (2)如图甲所示,设一个钩码重力为G,标尺一个格长度为L,则在杠杆左边A处挂四个相同钩码即4G×3L=12G•L,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码6G...

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科目:初中物理 来源:吉林省2018届九年级下学期期初考试物理试卷 题型:单选题

标有“6V 6W”,“3V 3W”的灯L1和L2(假设灯丝电阻不变),若将它们并联接在某电源上,两灯都发光,下列说法正确的是(  )

A. 灯L1比灯L2亮 B. 灯L1、L2的实际功率之比为2:1

C. 电源电压为3V时,灯L2正常发光 D. 电源电压为9V时,灯L1、L2都正常发光

C 【解析】(1)两灯泡的额定电流:I1= ==1A , I2= ==1A,灯泡的电阻:R1= ==6Ω,R2= ==3Ω;∵并联电路各支路两端的电压相等,∴根据P=可知, = = =1:2,故B不正确;L2灯泡的实际功率比L1灯泡大,灯泡L2比灯泡L1亮,故A不正确;(2)电源电压为3V时,两灯泡两端的电压均为3V,此时灯L2两端的电压和额定电压相等,正常发光,故C正确;(3)电源电压为9...

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