【题目】散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较(选填“大”或“小”)的性质.如果散热器中装有3kg的水,当温度升高了20℃时,它吸收了J的热量.[已知c水=4.2×103J/(kg℃)].
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱.关于能源、信息和材料,下列说法正确的是( )
A.太阳能和核能都是可再生能源
B.条形码扫描器中的光敏二极管使用的主要是超导材料
C.雷达是利用超声波进行定位和导航的
D.电视广播、移动通信利用了电磁波来传递信息
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】方宇的妈妈买了一件昆仑玉首饰,聪明的方宇怀着好奇之心想测量一下它的密度,于是方宇利用了天平、大杯、小杯和密度为ρ水的水这些手边有限的器材,进行了以下测量:
(1)方宇测昆仑玉首饰质量的操作步骤如下:
A.将天平放在水平桌面上,调节横梁平衡时,应先将 ;然后调节 使指针指在分度盘的中央.
B.称量时,发现指针偏向分度盘的左侧,应 或移动游码使天平重新恢复平衡,测出昆仑玉首饰的质量为m
(2)方宇测昆仑玉首饰体积的操作步骤如下:
A.测出空小杯的质量m1
B.把装了水的大杯和空的小杯如图放置
C.把昆仑玉首饰缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯
D.测出承接了溢出水的小杯的总质量m2
请你指出上面测体积的操作步骤B中的错误之处是 .
(3)用本题中出现过的物理量符号表示:(若步骤B中的错误已改正)首饰体积V= ;首饰密度ρ= .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明利用U形管压强计和装有水和盐水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上.
(1)当他用大小不同的力手按压强计的橡皮擦,发现U形管两端液面的高度差始终不变则实验装置可能出现了问题 .
(2)排除故障后,小明进行了如下图所示的实验,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中深度相同,实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是 h1=h2>h3,实验中液体压强的大小是通过比较 来判断的.
(3)比较图(a)和图(b)可得结论: .
(4)比较图(a)和图(d)可得结论: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(1)在图1中用力的示意图画出物体A所受的重力和挡板B对A的支持力.
(2)悬挂的小球摆动到如图2所示最高位置,请画出这时小球所受力的示意图.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】月球车的车轮多数采用履带结构或多轮结构,其目的是( )
A.减小月球车对月球表面的压强
B.增加月球车的自身质量
C.车轮不易损坏
D.减小月球车对月球表面的压力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小舟和他的同学在探究电流与电阻的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表,电压表各1只,不同阻值的定值电阻5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一个,滑动变阻器1只,开关1个,导线若干.
(1)图甲是小舟设计电路图,请你帮小舟将图乙的实物图连接完整;
(2)测量数据时,发现电流表指针如图丙所示,原因是电流表的正负接柱 ;
(3)当接5Ω电阻时,电压表的示数是3V,保持滑动变阻器的滑片不动,将阻值为5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路,则电压表的示数将 3V.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)下表是他们获取的部分实验数据,则空格中的数据应为 A;由数据可以得出结论:当电阻两端电压相等时,电阻越大,通过它的电流越 .
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华设计了如图1所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”.
(1)实验室常用温度汁是利用液体的 性质制成的,小华某一时刻观察到温度计示数如图所示,该温度值为 ℃.
(2)该实验应选用 (“大冰块’或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
(3)为了使试管中的冰受热均匀.且便于记录各时刻的温度值,小华应选用 (“甲”或“乙”)装置来进行实验.
(4)试管中的冰熔化时,温度计的示数 (填“大于”、“等于”或“小于”)0℃.
(5)小华根据实验数据作出了冰熔化时温度随时间的变化图象,如图2所示.若该物质在AB 段和CD段的比热容分别为c1和c2,则c1:c2= .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com