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20.1911年卢瑟福提出了原子核模型,英国物理学家查德威克又发现了中子.

分析 1911年,卢瑟福根据α粒子散射实验现象提出原子核式结构模型;
查德威克在做了用α粒子轰击硼的实验中发现了中子.

解答 解:
1911年著名科学家卢瑟福在进行了a粒子散射实验后,提出了原子核式结构模型;
中子是由剑桥大学卡文迪许实验室的英国物理学家查德威克于1932年发现的.
故答案为:卢瑟福;查德威克.

点评 此题考查的是我们对于微观世界和物理学史知识的了解,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.通过“帕斯卡裂桶实验”的演示,激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣.他们设计了如图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3
(1)实验中液体内部压强的大小通过U形管两侧液面的高度差反应出来.
(2)比较a图和c图可以得出液体内部压强的大小与深度有关.
(3)比较图a和图d可以得出的结论是同一深度,液体的密度越大,液体的压强越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.小林和他的兴趣小组利用如图所示的滑轮组进行实验,每个滑轮组质量为5kg,绳重、摩擦均忽略不计.人站在地面上以400N的力拉绕在滑轮组上的绳子的自由端,10s内绳子自由端移动了1.5m,重物上升0.5m.
(1)画出小林兴趣小组所用滑轮组的绕线情况.
(2)重物运动的速度?
(3)被吊起重物的质量是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.李明同学对如图所示的运动场景进行的分析中正确的是(  )
A.
王浩同学踢出去的足球在草地上越滚越慢,是因为足球失去了力的作用
B.
胡红同学百米冲线后不能立即停下来,是由于她具有惯性
C.
张彦同学在单杠上静止不动过程中,他对单杠做了功
D.
跳高过程中,李宁同学越过横杆时的重力势能最小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,用滑轮组提升重物时,将重600N的物体在10s内匀速提升了2m,已知动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦).求:
(1)绳子自由端拉力F为多少?
(2)提升物体的过程中,额外功为多少?
(3)滑轮组的机械效率为多少?
(4)绳子自由端拉力F的功率为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.如图是小明探究“凸透镜成像规律”实验装置,凸透镜焦距为10cm.保持透镜位置不变,当蜡烛在15cm刻度处时,为了在光屏的中心找到像,应调整光屏的高度,并将光屏向靠近透镜方向移动(选填“远离透镜”或“靠近透镜”).当他在光屏上找到一个清晰像的时候,突然有一只苍蝇正好停在凸透镜上,则屏上C
A.出现一个放大的苍蝇的阴影
B.出现一个等大的苍蝇的阴影
C.不出现阴影,但会影响屏上的亮度
D.不出现阴影,也不会影响屏上的亮度.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω.

(1)闭合开关后,发现电流表无示数,而电压表有示数,原因可能是R断路.
(2)排除故障后进行实验,实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流随电阻R变化的图象;
①请在图象上用一块阴影部分面积表示实验时R两端电压数值的大小.
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,然后将10Ω的电阻接入电路,此时应该向左(选填“左”或“右”)移动滑片.
(3)实验室提供了三个不同规格的滑动变阻器:A:“30Ω  2A”,B:“50Ω  1A”,C:“100Ω  0.1A”,要完成整个实验,应该选取滑动变阻器B(填代号).
(4)小明还想测一电阻RX的阻值,但电压表出现了故障不能使用,他用原有的电流表、滑动变阻器,增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关,设计了如图24所示的电路.测量时,闭合S1,将S2拨到l,电流表的示数为I1;将S2拨到2,电流表的示数为I2,小明说待测电阻Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$.老师说该设计不合理,原因是开关从1拨向2时,RX两端电压发生了变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图甲所示,许多机器的轴上都装了滚动轴承,目的是为了用滚动代替滑动来减小摩擦力; 如图乙所示是某地发生的一起龙卷风情景,龙卷风实质是一种高速旋转的气流,其内部的气压小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)外部的气压.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.一桶色拉油的容积为2m3,从中取出样品油30cm3,质量为24g.求:
(1)这种油的密度是多少g/cm3?合多少kg/m3
(2)一桶色拉油的质量是多少kg?

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