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3.如图所示的电路中,甲乙两灯泡串联,观察到甲灯泡比乙灯泡亮.则下列描述中错误的是(  )
A.P>PB.U>UC.I>ID.R>R

分析 灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率;先根据亮度判断出实际功率的大小,再根据串联电路的特点判定电流的大小关系;再根据公式:P=I2R即可确定电阻大小的关系;最后据串联分压的特点即可确定电压的大小关系.

解答 解:
AD、因为甲灯泡比乙灯泡亮,所以甲的实际功率大于乙灯的实际功率,即P>P,由P=I2R可得:R>R,故AD正确.
B、根据串联分压的特点:$\frac{{U}_{甲}}{{R}_{甲}}$=$\frac{{U}_{乙}}{{R}_{乙}}$,故U>U,故B正确.
C、两灯是串联关系;则I=I,故C错误.
故选C.

点评 解决本题的关键是掌握决定灯泡亮度的因素实际功率,然后从实际功率入手,再根据功率公式逐一分析即可.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.为了测定额定电压为“2.5V”的小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图,实验时电路中各元件完好,电源电压保持不变.

(1)请你在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整(连线不得交叉),小明已连接电路的不足之处是电压表的量程接错了.
(2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是C(选填字母序号)
A.检查电路是否断路 
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.5V,此时,小灯泡正常发光,电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为0.28A,该灯泡的额定功率为0.7W.

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如图所示,灯L1、L2完全相同(上为L2),闭合开关S,只有一盏灯亮,且只有一个电表有示数,其故障可能是(  )

A. 灯L1开路

B. 灯L1短路

C. 灯L2开路

D. 灯L2短路

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11.夏天,在天平左盘中放一敞口玻璃杯,杯中有一冰块,右盘中放有一定质量的砝码,这时天平是平衡的,过了几分钟后,天平失去了平衡,天平向左倾斜了,原因是左盘里因空气中的水蒸气遇冰液化而使质量增加.

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18.在下列仪器中,能检验物体是否带电的是(  )
A.电压表B.验电器C.电能表D.电流表

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.在如图水槽中有四种质量相等的物体,你认为受到水的浮力最大的是(  )
A.松果B.花岗岩C.铁块D.铅块

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小豫在公园看到一个小孩在荡秋千,她发现无论小孩的秋千摆荡得高还是低,来回摆动一次的时间好像并没有不同,小孩离开后,秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同.那么秋千来回摆动一次的时间会受什么因素影响呢?她做出了以下猜想:
A.可能与秋千摆动的幅度有关;
B.可能与秋千和人的质量有关;
C.可能与秋千吊绳的长度有关.
她决定用单摆来模拟秋千,探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关,于是她准备了不同质量的小铁球、细线、刻度尺、铁架台等器材.实验装置如图甲所示.
(1)写出实验中缺少的一种器材:秒表.
实验次数摆幅(m)小球质量(kg)摆长(m)时间(s)
10.10.030.81.8
20.10.040.81.8
30.20.040.81.8
40.20.0412.0
(2)小豫完成了实验并将数据记入表格中,分析数据可知:单摆来回摆动一次的时间只与摆长有关.
(3)在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P,将摆球从A点释放,摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动,到达B点后再摆回,如此往复,如图乙所示.若摆长为0.8m,则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间应小于1.8s(选填:“大于”、“小于”或“等于”).
(4)不计空气阻力及线与铁钉的摩擦.摆球到达的A、B两点是否在同一水平线上?是(选填:“是”或“不是”).原因是:机械能守恒.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,一量筒内盛有适量的液体(密度为ρ),其中有一质量为m,且附有细线的铁块,此时液面的示数为V1,现将一未知密度的球体用细线系在铁块上,使球体完全浸没在液体中,这时量筒中液面上升到V2,若断开细线,则球体上浮露出液面,稳定后量筒中液面至V3,则该球体的密度为ρ=$\frac{{ρ}_{液}({V}_{3}-{V}_{1})}{({V}_{2}-{V}_{1})}$.(用题中的给出的已知量来表示)

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13.碳酸饮料(汽水)类产品是指在一定条件下充入二氧化碳气体的饮料,如图是一瓶喝剩下的汽水,瓶壁上还附有许多气泡,振荡一下,一些气泡就会离开瓶壁,上浮,最后露出水面消失.下列说法中有科学道理的是(  )
A.打开瓶盖时,有大量气泡冒出是由于温度升高气体溶解度减小引起的
B.振荡前该饮料是二氧化碳的不饱和溶液
C.瓶壁上气泡一定受到浮力的作用,且气泡受到的浮力等于气泡的重力,所以没有上浮
D.气泡在上升的过程中,气泡逐渐变大,所受的浮力也逐渐变大

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