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【题目】由两只小灯光、三节干电池、一个开关组成串联电路,用电流表测通过小灯泡的电流,用电压表测小灯泡L1两端的电压.

1)用笔画线代替导线把如图中的实物连接好,并在虚线框中画出相应的电路图_________

2)根据表盘上标出的指针位置及所用的接线柱,读出电压表及电流表的示数:电压表的示数为_____V,电流表的示数为_____A

【答案】 2.5 0.46

【解析】 (1)根据题意可以知道,三节干电池串联组成电源,电流表与灯泡串联, 用电压表测小灯泡L1两端的电压,电压表与小灯泡L1并联,然后与开关组成电路,如下图所示:

(2)电压表有0~3V0~15V两个量程 ,选择0~3V的量程,分度值为

0.1V , 所以电压表的示数为2.5 V;
电流表有0~0.6A0~3A两个量程,选择0~0.6A 的量程,每一个大格代表

0.1A,分度值为0.02A,所以电流表的示数为0.46A;

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻。闭合开关S,当滑片P从中点向右移时

A. 电流表A1的示数变小

B. 电流表A2的示数变小

C. 电压表的示数变大

D. R2的电功率变大

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【题目】某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”

(1)请你根据图示完成下表__________

(2)分析表中的数据,小车全程做什么运动?为什么?________

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【题目】观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是

A. 人步行的速度约为5 m/s B. 演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s

C. 课桌的高度约为1.5 m D. 一张试卷厚度的大约1mm

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【题目】张雨同学连接的电路如图所示,当他将滑动变阻器的滑片Pa点滑到b点时,电压表V1前后两次示数之比是3∶4,电压表V2前后两次示数之比是2∶1.如果滑片Pa点时,变阻器在2 s的时间内消耗的电能是4 J,当滑片Pb点时,关于变阻器消耗的电功率,下面的说法中正确的是

A. 3 W B. 2.7 W C. 2 W D. 1.3 W

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【题目】为了探究光反射时的规律”,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如图所示的实验.

(1)实验中还需要的器材是____________

(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的操作是_____

A.向纸板喷烟或雾B.使光束垂直纸板射到OC.使光束贴着纸板射到O

(3)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹.取下纸板,测量ON两侧的∠i和∠r,将数据记录在上表中,根据数据得出的结论是_______

(4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O,光将沿图中的OE方向射出,因为在反射现象中,__________

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【题目】如图所示探究平面镜成像特点时,将玻璃作为平面镜竖立在桌上,在玻璃后面可以看到棋子A的像和棋子B。A的像是因为光通过玻璃________射到人眼里形成的,看到B是因为光________射到人眼里形成的。两个棋子大小相同,B能和A的像完全重合说明:________________________

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【题目】在探究“滑轮组机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了 4 次测量,用图甲所示装置测得前 3 组数据,用图乙装置测得第 4 组数据,如下表:

实验次数

物重

G 物/N

动滑轮重

G 动/N

钩码上升

的高度

h/m

动力

F/N

动力作用

点移动的 距离 s/cm

滑轮组的

机械效率

η

1

1

0.5

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

2

0.5

0.1

1.1

0.3

60.6%

3

4

0.5

0.1

2

0.3

4

4

1

0.1

0.5

50.0%

(1)根据表中前 3 次实验数据,画出甲图中滑轮组的绕绳方法.

(2)在实验中,测量绳端拉力 F 时,应尽量_________匀速拉动弹簧测力计,读出第 4 次 实验时乙图中弹簧测力计的示数为_N,第3次实验时滑轮组的机械效率为_.

(3)由表中第 1、2、3 组数据可知:_____.

(4)由表中第 3、4 组数据可知,滑轮组的机械效率与_____有关.(摩擦力忽略不计)

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