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    精英家教网小明同学按照教材的要求安装了一台如图所示的直流电动机模型，图中A处是两个半圆铜环，将电动机模型与滑动变阻器和开关组成串联电路连接到电源两端，闭合开关电动机转动，则（　　）
    分析：（1）直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，由于电动机线圈的转动方向与磁场方向和电流方向有关，在制作直流电动机时安装了换向器，当线圈转过平衡位置时及时改变线圈中电流的方向，从而改变线圈的受力方向，使线圈能够保证持续转动；
    （2）电动机是将电能转化为机械能的装置；
    （3）调节滑动变阻器滑片使流过电动机的电流变大，电动机转速变快．
    解答：解：A、图中A处的两个半圆铜环叫换向器，其作用是改变流过线圈的电流方向，以保证线圈持续转动，故A错误；
    B、电动机是将电能转化为机械能的装置，故B错误；
    C、同时改变电流方向和磁场方向，电动机的转动方向不变，故C错误；
    D、调节滑动变阻器滑片使流过电动机的电流变大，电动机转速变快，正确．
    故选D．
    点评：此题主要考查的是学生对电动机的工作原理、能量转化、转动方向的影响因素和转速影响因素的理解和掌握，知道电动机转动方向与电流方向、磁场方向的关系是本题的解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    以下是开县某中学科技兴趣小组的小明同学在探究“并联电路中电流的规律”的实验报告．

    【探究名称】探究并联电路中电流的关系 
    【提出问题】并联电路干路电流与各支路电流有什么关系？
    【猜想】干路中的电流等于各支路电流之和． 
    【设计实验】分别把图a中电路图的A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看它们之间有什么关系． 
    【进行实验】
       （1）按图a所示连接电路，小明同学按照正确的电路图连接好电路 的最后一根导线时，灯泡就都发光了，于是高兴极了，但站在一旁的小华同学很快发现了小明同学在操作过程中的一个错误，请你帮他指出 来
    连接电路时没有断开开关
    连接电路时没有断开开关
    ．
        （2）改正错误后，按图b将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测得电流表的示数如图c中甲、乙、丙所示，请从电流表中读出A、B、C各点的电流值填人下表．   
    A点电流IA/A   B点电流I A/A C点电流I A/A 
         
    【结论】并联电路中电流的规律是：
    在并联电路中干路电流等于各支路电流之和
    在并联电路中干路电流等于各支路电流之和
    ．
    【评估】（1）小明的猜想是
    正确
    正确
    （选填“正确”或“不正确”）．
    （2）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足之处：
    只进行了一次实验就得出结论，不具有普遍性
    只进行了一次实验就得出结论，不具有普遍性
    ．  
    （3）实验的改进方法：
    换用不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据
    换用不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    额定电压为6V的小灯泡，其正常工作时的电流约为0.3A．小明想测定这个小灯泡的额定功率：

    （1）小明设计了如图甲所示电路图，并将实验器材连接成图乙所示的实验电路．同小组的小亮在检查时认为，实验电路中有一根导线连接错了，建议小明改接．
    ①请你在接错的那根导线上打“×”； ②另画一根导线，使电路连接正确．
    （2）小明同学按照自己的想法改接了一根导线，闭合开关后发现灯泡发光较暗，电流表和电压表均有示数．任意移动滑片，电压表示数始终不变，具体原因是
    滑动变阻器同时接下面两个接线柱
    滑动变阻器同时接下面两个接线柱
    ．
    （3）小明改正错误后，当变阻器的滑片移到某位置时，电压表的示数为6V，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定电流为
    0.32
    0.32
    A，额定功率为
    1.92
    1.92
    W．

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    科目：初中物理 来源：中华题王　物理　八年级上　(人教版) 人教版 题型：058

    小明同学按照温度计的使用步骤，用温度计测某液体的温度．

    实验器材：温度计、烧杯、待测液体

    小明的实验步骤是：

    (1)选取适当的温度计；

    (2)估计待测液体的温度；

    (3)让温度计与待测液体接触几分钟；

    (4)让温度计的玻璃泡浸入液面以下一定深度；

    (5)取出温度计；

    (6)读出温度计的示数．

    你认为小明的实验步骤是否合理？如不合理，你认为合理的实验顺序是什么？请你排列出来并按合理的实验步骤进行实验．

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    科目：初中物理 来源：0119 期末题 题型：实验题

    额定电压为6V的小灯泡，其正常工作时的电流约为0.3A。小明想测定这个小灯泡的额定功率：
    （1）小明设计了如图甲所示电路图，并将实验器材连接成图乙所示的实验电路。同小组的小亮在检查时认为，实验电路中有一根导线连接错了，建议小明改接。
    ①请你在接错的那根导线上打“×”；
    ②另画一根导线，使电路连接正确。
    （2）小明同学按照自己的想法改接了一根导线，闭合开关后发现灯泡发光较暗，电流表和电压表均有示数．任意移动滑片，电压表示数始终不变，具体原因是                                   。
    （3）小明改正错误后，当变阻器的滑片移到某位置时，电压表的示数为6V，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定电流为              A，额定功率为                 W。

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