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    小红在实验时，把定值电阻的两端电压从8V增加到12V，通过它的电流从1A增加到
     
    A，这只定值电阻的阻值为
     
    Ω，当它两端的电压为0V时，导体中的电流为
     
    A，此时定值电阻的阻值为
     
    Ω．
    分析：（1）已知导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻；
    （2）电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，根据欧姆定律分别求出当两端电压从8V增加到12V时或两端所加电压为0V时通过的电流．
    解答：解：
    （1）根据欧姆定律可得：
    定值电阻R=
    U
    I
    =
    8V
    1A
    =8Ω；
    （2）因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，
    所以当两端的电压从8V增加到12V时或两端所加电压为0V时，电阻的阻值不变；
    当定值电阻的两端电压从8V增加到12V时，
    通过的电流I′=
    U′
    R
    =
    12V
    8Ω
    =1.5A；
    当导体两端的电压为0时，通过导体的电流也为0．
    故答案为：1.5；8；0；8．
    点评：本题考查了欧姆定律的简单计算，关键是知道电阻的大小与长度、橫截面积以及材料有关，与电压、电流无关．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小明和小红二位同学各自进行“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验．实验中使用的小灯泡均标有“2.5V  1W”字样，所用电源和滑动变阻器相同．

    （1）小明按图1（a）正确连接电路，并将变阻器的滑片移至最右端．闭合电键后，三个电表的示数如图1（b）、（c）、（d）所示，则他们所用的电源电压为
    6
    6
    伏．接着他移动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，观察到变阻器的滑片恰好在中点上（即它接入电路的电阻为最大阻值的一半），小灯泡正常发光时的电阻约为
    7.14
    7.14
    欧．（保留两位小数）小灯泡额定功率为
    0.875
    0.875
    W．
    （2）若小明连接电路后闭合开关，电流表有示数，灯L几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的
    下面两个
    下面两个
    接线柱接入了电路．
    （3）分析数据，你认为该小灯泡是否合格：
    不合格
    不合格
    ，其原因是：
    额定电压下的功率不等于额定功率
    额定电压下的功率不等于额定功率
    ；假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了？答：
    长了
    长了
    ．
    （4）小红连接电路时只用了图1（a）中的V1，没有使用V2，连接的实物图如图2所示．闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯炮
    不发光
    不发光
    ；经检查，是由于一根导线连接错误．请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
    （5）有同学认为“把灯L换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系．”你认为这种说法
    正确
    正确
    （选填“正确”或“错误”）的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    以下是小红“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程．
    （1）小红在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到
    右
    右
    处；
    （2）闭合开关后，小红发现无论怎样移动滑动变阻器，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，则造成这一故障的原因可能是
    定值电阻R断路
    定值电阻R断路
    ；
    （3）排除故障后某次实验时电压表的示数如图所示，则R两端的电压是
    2.4
    2.4
    V；
    （4）实验中，小红分别把5Ω、10Ω、20Ω的电阻接入电路做三次实验，每次闭合开关后，调节滑动变阻器，使
    电压表的示数
    电压表的示数
    保持不变，记录电流表示数，如表格所示；
    实验次数 电阻R/Ω 电流I/A
    1 5 0.48
    2 10 0.24
    3 20 0.12
    （5）分析表格数据，得出结论：
    电压一定时，电流与电阻成反比
    电压一定时，电流与电阻成反比
    ．
    （6）本次实验测量多组数据的目的是为了
    避免偶然性得出普遍使用的电流与电阻之间的规律
    避免偶然性得出普遍使用的电流与电阻之间的规律
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小红同学在学习了欧姆定律后，想到用电流表和电压表测定一只定值电阻的阻值，在实验之前她想到了减小误差的问题，于是决定多测量几次求出平均值，作为测量结果，可是在实验时发现没有变阻器，非常着急．现在你能否想出两种不同的方法替小红解决这个问题？写出你所用的方法．
    方法一：
    改变电源电压进行多次测量
    改变电源电压进行多次测量
    ；
    方法二：
    把待测电阻与其它电阻串联，进行多次测量
    把待测电阻与其它电阻串联，进行多次测量
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    小红在实验时，把定值电阻的两端电压从8V增加到12V，通过它的电流从1A增加到________A，这只定值电阻的阻值为________Ω，当它两端的电压为0V时，导体中的电流为________A，此时定值电阻的阻值为________Ω．

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