在研究串联电路电流关系时,小军连接了如图26所示的电路,闭合开关S后,他观察到电流表有示数,小灯泡L1发光,小灯泡L2不发光。于是小军认为电流从电源正极流出,流过小灯泡L1后就全部耗尽了,从小灯泡L1后到电源负极不再有电流流过。请你只利用图26中的器材设计一个实验,证明小军的说法是错误的。画出实验电路图,并简述实验步骤和实验现象。
科目:初中物理 来源: 题型:
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在研究串联电路电流关系时,小军连接了如图26所示的电路,闭合开关S后,他观察到电流表有示数,小灯泡L1发光,小灯泡L2不发光。于是小军认为电流从电源正极流出,流过小灯泡L1后就全部耗尽了,从小灯泡L1后到电源负极不再有电流流过。请你只利用图26中的器材设计一个实验,证明小军的说法是错误的。画出实验电路图,并简述实验步骤和实验现象。
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.在研究串联电路电流关系时,小军连接了如图所示的电路,闭合开关S后,他观察到电流表有示数,小灯泡L1发光,小灯泡L2不发光。于是小军认为电流从电源正极流出,流过小灯泡L1后就全部耗尽了,从小灯泡L1后到电源负极不再有电流流过。请你只利用图中的器材设计一个实验,证明小军的说法是错误的。画出实验电路图,并简述实验步骤和实验现象。
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科目:初中物理 来源:2011-2012年北京市海淀区九年级第一学期期末考试物理卷 题型:实验题
.在研究串联电路电流关系时,小军连接了如图所示的电路,闭合开关S后,他观察到电流表有示数,小灯泡L1发光,小灯泡L2不发光。于是小军认为电流从电源正极流出,流过小灯泡L1后就全部耗尽了,从小灯泡L1后到电源负极不再有电流流过。请你只利用图中的器材设计一个实验,证明小军的说法是错误的。画出实验电路图,并简述实验步骤和实验现象。
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