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下列说法不正确的是(   )
A.太阳能热水器,将光能转化为热能
B.红外线具有热效应
C.紫外线最显著的性质是它能使荧光物质发光
D.紫外线易穿过臭氧层
D

试题分析:太阳能热水器,吸收光能转化为水的热能(内能),故A正确但不符合题意;红外线的热效应很强,应用红外线的热效应比较强,制成红外线加热器,红外线夜视仪,电视遥控器,热谱仪等等,故B正确但不符合题意;紫外线有很强的荧光效应,能使许多物质发出荧光.日光灯和农业上诱杀害虫用的黑光灯,都是用紫外线来激发荧光物质发生的,故C正确但不符合题意;自然界的主要紫外线光源是太阳,太阳光透过大气层时波长短于290nm的紫外线为大气层中的臭氧吸收掉,故D错误符合题意.故选D.
练习册系列答案
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福娃晶晶为了在2008年第29届北京奥运会运动上多拿金牌,这不他正在刻苦的训练呢,如图所示,晶晶在下列训练中对地面压强最大的是(    )

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在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进,下列采取的措施不合理的是(   )
A.在测量纸锥下落的速度时,为了方便时间的测量,选用锥角较大的纸锥
B.在探究平面镜成像时,为了使棋子的像清晰一些,用手电筒对着棋子照
C.在估测大气压值时,为了便于弹簧测力计的测量,选用较大容积的注射器
D.在探究红外线的热效应时,为了使温度计示数变化明显,将玻璃泡涂黑

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

物理课上,同学们观察了下图所示的实验:用细线将一金属小球悬挂起来,把小球拉到一定的高度(此时细线偏离竖直方向的角度为α,小球离开最低位置的距离为S),然后释放,小球将左右摆动。

(1)此实验说明:                             (1分)
(2)课后小宁同学提出这样的问题:小球来回摆动一次的时间(或摆动的快慢)跟哪些因素有关呢?对此,同学们进行了探究。小宁提出猜想:小球摆动的快慢可能跟细线的长度(L)有关。于是小宁和小军来到实验室,找来了以下器材:
A.秒表    B.长为0.8m的细线   C.长为1.0m的细线    D.铜球  E.铝球(D、E两球体积相等,都有相同的小孔,便于系线)
为了验证小宁的猜想,请你帮他们设计出简要的实验步骤。
选用的器材是(选填上列器材前的字母):                               
具体操作:                              
(3)对小宁提出的问题,除了他的猜想外,请你再提出两个猜想:
                            
                            

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列实验中,均采用多次测量,其目的相同的是
①测量物体的长度;②探究杠杆的平衡条件;③研究串联电路的电流特点;④探究使用定滑轮的特点
A.①②③B.②③④C.①③D.③④

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列估测值最接近实际的是(  )
A.九年级物理课本长约6cm B.海口夏天的气温约为10℃
C.人步行速度约5m/sD.一名中学生的身高170cm

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。关于能源、信息和材料,下列说法错误的是?
A.在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天,人类特别重视太阳能的利用?
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C.卫星导航在传递信息过程中主要依靠电磁波?
D.光纤具有抗干扰、信号衰减小的特点,适用于远距离、大容量信息传输

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天然紫外线的重要来源是       ,地球周围大气层上部的      可吸收紫外
线,使得阳光中的紫外线大部分不能到达地面,这样就防止人类受过量的紫外线照射。

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