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    【题目】如果气球里充入________小于空气的气体，那么气球就可以飘在空中．

    【答案】密度

    【解析】

    气球里面充的气体的密度小于空气的密度，此时气球所受浮力大于自身重力，才能飘在空中。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于如图所示的核动力航空母舰和直升飞机，小明、小聪、小英和小亮各提出了一条与物理知识有关的说法，其中错误的是（ ）
    A.小明：直升飞机悬停在空中时，不需要消耗能量
    B.小聪：航空母舰利用的核能是在核反应堆中重核裂变释放的能量，它属于一种新能源
    C.小英：当甲板上的飞机都升空执行任务后，航空母舰在大海中的吃水深度将减小
    D.小亮：航空母舰上的雷达是利用了电磁波来发现敌方的军事目标的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是( )

    A.该凸透镜的焦距是20cm
    B.当u=15cm时，在光屏上能得到一个正立的虚像
    C.当u=25cm时成缩小的实像，照相机就是根据这一原理制成的
    D.把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一天，小聪告诉小亮，放大镜不仅能把物体“放大”，还能把物体“缩小”！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验．他把放大镜放到花朵前某一位置时，看到了如图所示的花朵的正立放大虚像．接着他按小聪的提示进行了操作，终于看到了“缩小”的花朵．关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵，下列说法正确的是（ ）
    A.小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之间
    B.小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间
    C.小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之间
    D.小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，滑轮组在竖直向上的拉力F作用下，将重为120N的物体匀速提起，在5s时间内绳子自由端移动的距离为s=3m．图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图．
    （1）计算物体上升的速度；
    （2）图乙中阴影部分的面积表示的物理量是 ， 并列式计算出该物理量；
    （3）计算滑轮组提升该重物时的机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图的图表是从某台电热饮水机的说明书上收集到的信息．经分析得知，电热饮水机有加热和保温两种工作状态．求：

    热水箱容量

    2L

    额定电压

    220V

    加热时的功率

    444W

    保温时的功率

    44W


    （1）电热饮水机在保温状态下正常工作时的电流；
    （2）电热饮水机保温2h产生的热量是多少焦耳？
    （3）电阻R1的阻值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1，这是九（2）班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验装置．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压恒定为6V）、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（10Ω 0.5A）、R3（20Ω 0.3A）．
    （1）用笔画线代替导线将实物图连接完整；
    （2）你觉得滑动变阻器应选用（R1/R2/R3）；
    （3）某小组的实验记录分析表如下．老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确的测量结果P额=W；

    实验序号

    电压表示数/V

    电流表示数/A

    功率/W

    额定功率/W

    1

    3.0

    0.36

    1.08

    P额= =1.50

    2

    3.8

    0.40

    1.52

    3

    4.5

    0.42

    1.89


    （4）在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1 ， 小灯泡的阻值变化了△R2 ， 则△R1△R2（＞/＜/=），你的理由是： ．
    （5）若不慎将电压表所选的量程损坏，怎样利用另一个量程测出小灯泡的额定功率呢？你的建议是；
    （6）小红更换电源，对额定电压为“2.5V”的小灯泡也进行了实验，测得数据如表所示．断开开关时，发现电表如图2所示．假如不再重新实验，请你利用小红已获取的信息，计算出该小灯泡的额定功率是W．

    U/V

    2

    2.5

    3

    I/A

    0.22

    0.26

    0.30


    （7）本实验电路除了能测出小灯泡的功率，小明认为还能测出小灯泡灯丝的阻值，小华认为还能探究“电流与电压”的关系，你认为同学的观点是错误的，理由是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确的是（ ）
    A.甲、乙两球一定带异种电荷
    B.甲、乙两球一定带同种电荷
    C.乙、丙两球一定带异种电荷
    D.乙、丙两球一定带同种电荷

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是用来探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图。（小球在光滑斜面上由静止开始下滑，到达底端的速度只与起点高度有关，起点越高，到达底端的速度就越大，运动小球撞击停在平面上的木块后，木块运动距离越长，说明小球具有动能越大）

    （1）分析比较实验甲与实验乙，可得出结论：。 实验中被控制的物理量是。
    （2）分析比较实验乙与实验丙，可得出结论：。实验中被控制的物理量是。
    （3）实验结果表明，物体动能与物体的和有关，越大，越大，动能就越大。

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