精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小明利用如图甲所示的装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态,绘制成图像如图乙所示。

1)由图乙可知冰属于_____(选填“晶体”或“非晶体”);

2)比较图像中AB段与CD段可知:该物质在_____(选填“AB”或“CD”)段比热容较大,由此可知,同种物质的比热容与物质的状态有关;

3)如果试管中最初放入质量为 50g 的冰,则在 15min~25min 内物质吸收的热量是_____J[c4.2×103J/kg℃]

【答案】晶体 CD

【解析】

(1)[1]从图乙可以看到,从第5min到第15min,冰在吸热,但是温度不变,所以它是晶体。

(2)[2]由题意可知,AB段与CD段,物质的质量是相同的,温度变化量也相同,但CD段要加热10min,吸收热量较大,根据可知,CD段物质的比热容较大。

(3)[3]由题意可知,在15min~25min内冰已变成水,质量不变,还是50g,则吸收的热量是

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(1)如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究杠杆平衡条件的实验装置

①实验前没挂钩码时,杠杆静止的位置如图甲所示,杠杆________处于不处于)平衡状态;

②杠杆平衡后,小李在左右两侧分别挂上钩码,如图乙所示,杠杆的________端会下沉;

③小李和小王又分别设计了两种实验方案,小李的方案如图丙所示,小王的方案如图丁所示。你认为________的实验方案更好;

④实验中小王发现:如果在杠杆的O点施加一个向上的力,这个力并不会影响杠杆的平衡。不会影响杠杆平衡的原因是________

(2)在物理实验操作考查中,小雨抽测的题目是验证阿基米德原理。他的实验操作步骤如图所示。

①小雨按实验操作步骤把第一次实验所测得物理量及数据填写在一份空白表格中,按上图丙完成测量后,他发现表格中还漏掉两项没填好,请你把漏掉的物理量名称及单位填入表格中的Ⅰ、Ⅱ处。

次数

物体重力/N

物体浸在液体中测力计示数/N

浮力/N

小桶和排开液体总重/N

______

______

1

4

3

1

1.6

1

0.6

2

3

②他把这个表补完后,分析数据,仍得不出与阿基米德原理相符的结果。经检查发现原来在他的实验中还有一处错误。这处错误是________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在研究水的沸腾的实验中,将装有水的试管放入盛有水的烧杯中,如图甲所示。

(1)实验过程中烧杯上方有大量的“白气”冒出,“白气”是_____(选填“水蒸气”或“小水珠”);

(2)分析图乙所示图象可知水的沸点是_____℃;

(3)烧杯中的水长时间持续沸腾过程中,试管中的水_____(选填“会”或“不会”)沸腾。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个透明容器中封闭着等量的空气,将两个容器中的电阻丝串联接到电源两端,将容器外部的电阻丝并联。图中的装置是为了探究电流通过导体产生的热量与____________的关系,比较的是____________(选填“”、“”或“”)两个电阻丝产生的电热。电阻丝的作用是:使通过电阻丝的电流____________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,放于水平桌面上的台秤,其中央有一个盛水平底柱形烧杯。现将弹簧测力计下端吊着的实心铝块逐渐浸入,直至刚浸没于水中(不接触容器,无水溢出)在此过程中,下列说法正确的是

A. 弹簧测力计的示数逐渐减小,台秤的示数不变

B. 水对烧杯底部的压强变大,台秤的示数逐渐变小

C. 水对杯底增加的压力等于铝块浮力的变化量

D. 浮力逐渐变大,台秤对水平桌面的压强不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压为4.5V,电流表量程为“0~0.6A”,滑动变阻器规格为“10 1A”,小灯泡L标有“2.5V 1.25W”(不考虑温度对灯丝电阻的影响),在保证各元件安全的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列说法正确的是(  )

A.小灯泡的额定电流是0.6AB.电流表示数变化范围是0.3~0.5A

C.电压表的示数变化范围是0~3VD.电路的最大电功率是1.25W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小宁同学总结所学物理知识的笔记如下,其中正确的是

A.

物理学家

贡献

牛顿

惯性定律

奥斯特

电流的磁效应

昂内斯

发现超导现象

B.

物理量

单位

温度

开尔文

电流

安培

电功率

千瓦时

C.

测量仪器

原理

体温计

热胀冷缩

天平

杠杆平衡条件

密度计

悬浮条件

D.

常用数据

数值

1个标准大气压

声速

光速

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两位同学一起做探究杠杆的平衡条件的实验,以杠杆中点为支点,如图甲、乙所示

1若杠杆右端低左端高,为使其在水平位置上静止,应将左端的平衡螺母向 调节

2如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据根据这一次实验数据,甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件,这种做法的不足是:

3如图乙所示,乙同学设计了两种实验方案:第一种弹簧测力计沿竖直方向拉,其读数为F1;第二种弹簧测力计倾斜拉,其读数为F2 填“一”或“二”种实验方案更方便在同等条件下,两次弹簧测力计读数F1 F2填“<”、“=”或“>”).

4乙同学用图丙装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】科学社团的同学们进行了各种特殊方法测量的展示活动,下面就是他们设计的一个实验:小军同学把一矿泉水瓶底剪掉,瓶盖拧紧并吊一重物可以做成一个简易密度计,其重力。在水中漂浮时液面对应瓶上的某一刻度线,此处可标记为1),在酒精中液面对应另一刻度线处,此处可标记为0.8),则:

(1)1)的刻度线位置是_____(选填“a”或“b”)处;

(2)两次操作中,简易密度计在水中和酒精中的之比是_____

(3)如果在甲图瓶中放入一物体后液面正好与刻度线b相平,如图丙所示,则物体重力为_____N,这样可以把密度计改装成一个测量重力的工具。

查看答案和解析>>

同步练习册答案