分析 (1)为避免实验的偶然性,应多做几次试验,然后才可以得出结论;
光的反射定律的内容:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.
(2)根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析,使光屏不在一个平面内,观察现象,然后再让反射光线和入射光线在同一平面内,得出结论.
(3)根据反射光线、入射光线与法线在同一平面内确定反射光线的反向.
(4)根据反射角等于入射角进行判断.
(5)光路具有可逆性.
解答 解:(1)不可靠.实验有偶然性,不能只由一组数据就得出结论,凭一次实验数据得出结论有偶然性,应进行多次实验;
(2)将纸板右半部分沿ON向后折,此时在NOF面上看不到反射光线,然后将F调到跟E在同一平面内,在F面上能看到反射光线,该现象说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内;
(3)根据反射光线、入射光线与法线在同一平面内可知,若入射光从南面方向射入,则反射光线向北射出;如果入射光线从东面射入,则反射光应该向西射出;若入射光从西北方向射入,则反射光应向东南方向射出;
(4)若增大入射光线与法线的夹角,即入射角变大,则反射角也随之增大,故反射光线将远离法线;
(5)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明光的反射具有可逆性.
故答案为:(1)有,应多次测量找到普遍性规律;(2)将F调到跟E在同一平面内;在F面上能看到反射光线;(3)西;东南;(4)远离;(5)具有可逆性.
点评 此题主要通过实验探究了光的反射定律.通过各个分实验分别探究了两角大小和三线之间的关系.实验探究题是中考中必不可少的题目,要加强实验教学,引导学生从实验中分析现象,归纳总结规律.培养学生观察、分析、概括能力.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 蚊子太小,它飞行时不属于机械运动 | |
B. | 对同一物体选用不同的参照物,其运动情况一定相同 | |
C. | 汽车行驶相同的路程,其用时越少,速度就越小 | |
D. | 用$\frac{t}{s}$也可以表示物体运动的快慢,且$\frac{t}{s}$的值越小,表示运动越快 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | L2被短路 | B. | L2的实际功率比额定功率小得多 | ||
C. | L2与灯座接触不良 | D. | L2的灯丝断了 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两只温度计水银柱上升的高度相同,示数相同 | |
B. | 内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大 | |
C. | 内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大 | |
D. | 内径粗的温度计水银柱升得较低,两只温度计的示数相同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 拉力F为2牛 | B. | 拉力F的功率为0.4瓦 | ||
C. | 此滑轮是定滑轮 | D. | 物体与地面间的摩擦力为2牛 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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